2013年事业单位考试《行政职业能力测验》模拟试卷八

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1、2013年事业单位考试《行政职业能力测验》模拟试卷八第一部分　　言语理解与表达（共25题，参考时限25分钟）请开始答题：1．我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。这段文字谈论的是（　　）。A．科普文章对作家的依赖　　　　　　　　　B．科学和文学的互相激励作用C．科学和文学互相依赖的关系　　　　　　　D．科学发展为文学提供了丰富的素材2．在我国加入世界贸易组织、农业科技迅猛发展的形势下，农业面临的竞争首

2、先是科技竞争。只有尽快提高农民的文化素质和科技意识，才能不断推广大批先进实用的农业科技成果，为农业和农村经济的发展提供有力的科技支撑。我国将继续推进农业和农村经济结构调整，大力发展优势农产品和特色产业，将在粮食主产区推广50个优质高产高效品种和10项关键技术。这些品种和技术的推广和运用都需要高素质的农民。为此，国家已经决定大力发展农村成人教育，在全国普遍开展农村实用技术培训，每年将培训农民超过1亿人次。这段文字的意思是在强调（　　）。A．农民亟需提高科学文化素质B．国家加大农业和农村经济结构调整C．发展科技才能提高我国农业的竞争力D．每年有大量农民接受农村实用技术培训3．中国老百姓无论怎

3、样穷，怎样苦，也往往要从牙缝里挤出钱来，供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为（　　）。A．教育是一项非常费钱的事业　　　　　　　　B．对教育应该投资而不应从中谋利C．对教育的投资可能无法收回成本　　　　　　D．国家应该增加教育投资力度4．有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的

4、审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。通过这段文字我们可以知道（　　）。A．幼儿的健康发展离不开结构游戏B．幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系C．合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法D．幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏5．上海零点市场调查公司将上海、北京、广州三地家庭的子女教育与养成费用支出情况做了一个比较，发现三地家庭为子女教育支付给学校的费用水平，以北京为最低；而在其他教育支出方面，以上海家庭的支出水平显著较低；以总体水平而论，上海孩子所获得的零花钱和所需家长承担的生活费用也低于京穗。通过这段文字我们

5、可以知道，广州家庭（　　）。A．给孩子的零花钱少于北京B．为子女教育支出总体水平高于上海C．在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之间D．为子女教育支付给学校的费用水平介于北京、上海之间6．有一种很流行的观点，即认为中国古典美学注重美与善的统一。言下之意则是中国古典美学不那么重视美与真的统一。笔者认为，中国古典美学比西方美学更看重美与真的统一。它给美既赋予善的品格，又赋予真的品格，而且真的品格大大高于善的品格。概而言之，中国古典美学在对美的认识上，是以善为灵魂而以真为最高境界的。通过这段文字我们可以知道，作者的观点（　　）。A．正确而不流行　　　　　　　　　　　　　B．流行而不正确C．新

6、颖而不流行　　　　　　　　　　　　　D．流行而不新颖7．在西斯廷礼拜堂的天花板上，文艺复兴时期的艺术巨匠米开朗基罗把他笔下的人物描绘得如此雄壮、有力。在意大利，每当我们看到这些魁伟强劲、丰满秀美的人体艺术作品时，就会深深地感到人类征服自然、改造自然的勇气和力量，使我们对文艺复兴运动与现代体育的渊缘有了更深刻的理解。这段文字是在谈文艺复兴运动与（　　）。A．现代体育　　　B．人体艺术　　　　　　C．意大利　　　　　D．米开朗基罗8．目前，针对禽流感的特效药泰米氟氯在越南还没有通过卫生部的登记，因此很难在越南广泛流通。这句话的意思是（　　）。A．越南紧缺治疗禽流感的药B．越南买不到治疗禽流感

7、的药C．禽流感特效药在越南广为流通尚需时日D．越南卫生部应该赶紧对泰米氟氯进行登记9．这些像尘土一样卑微的人们，他们的身影出现在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里，他们常常让我感觉到这个平凡的世界是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。最符合这段文字中心思想的是（　　）。A．生命不平凡但美丽　　　　　　　　　　　B．生命因平凡而美丽C．生命既平凡又美丽　　　　　　　　　　　D