“国培计划2016”信息技术应用能力提升工程培训学习体会

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1、“国培计划2016”信息技术应用能力提升工程培训学习体会国培计划（2016）——甘肃省中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程学员学习指导手册姓名：________________________所在班级：________________________职务：________________________职称：________________________15工作单位：________________________电子邮箱：________________________手机：______________

2、__________前言为了各参训学员在“国培计划（2016）”——中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程中掌握远程培训平台的操作流程和具体要求，做好网上学习、研修,并有一个良好的学习体验，我们特编制学员学习指导手册，供您参考。本手册将通过图文结合的方式，呈现培训过程中平台注册、在线学习、网络研修、发帖回帖、作业提交等环节的操作方法和要求，帮助您尽快适应网络学习的环境，快速进入学习状态。2016年，我们将竭诚为参训教师提供更优质、更高效的服务与保障工作！祝所有参训教师有一个愉快的培训体验！15西北师范大学服务

3、咨询方式：天水市武山县助学QQ客服：2175607504江西省鄱阳县助学QQ客服：3172532031武威市凉州区助学QQ客服1：3177752715武威市凉州区助学QQ客服2：3107461820工作时间：周一至周日8:30-21:00一、培训课程简介篇培训课程由教师专业发展类、技术素养类、综合类、专题类课程构成。（一）教师培训课程(出自:WwW.zaiDian.com15在点网:“国培计划2016”信息技术应用能力提升工程培训学习体会)二、培训流程篇（一）学员学习流程三、评优标准篇在本次培训中为了表彰优秀、激

4、励先进，调动学员的学习积极性，提高此次“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升培训质量，特制定此学员评优办法。（一）评优工作流程及原则1.建立评优审核小组成立省评优审核小组，在培训结束后，根据评优办法评选出优秀学员，优秀学员名单将在西北师范大学教师信息技术应用能力研修平台门户网站公示并颁发优秀学员证书。（http://www.nltsgc.net）2.学员评优流程15助学辅导教师推荐——市县项目管理员筛选核定——西北师范大学教师信息技术应用能力研修平台门户网站公示并存档——发放优秀学员证书。3.评优原则（1）坚持

5、公平、公正、公开评选的原则，实行多层次、全方面考核，坚持过程性评价与最终成绩两种考核相结合，力争科学、准确的进行评价。（2）评选名额按参训学员总人数的比例计算（10%）。（3）确保评优项目的真实性，及时公示评优结果，接受公众的核实与举报。（二）评优办法1.积极参与网络课程的学习研修，按要求优质完成各项学习任务。篇二：“国培计划2016”学员学习指导手册15国培计划（2016）——甘肃省中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程学员学习指导手册姓名：________________________所在班级：____

6、____________________职务：________________________职称：________________________工作单位：________________________电子邮箱：________________________手机：________________________前言15为了各参训学员在“国培计划（2016）”——甘肃省中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程中掌握远程培训平台的操作流程和具体要求，做好网上学习、研修,并有一个良好的学习体验，我们特编制学员学

7、习指导手册，供您参考。本手册将通过图文结合的方式，呈现培训过程中平台注册、在线学习、网络研修、发帖回帖、作业提交等环节的操作方法和要求，帮助您尽快适应网络学习的环境，快速进入学习状态。2016年，我们将竭诚为参训教师提供更优质、更高效的服务与保障工作！祝所有参训教师有一个愉快的培训体验！西北师范大学服务咨询方式：天水市武山县助学QQ客服：2175607504江西省鄱阳县助学QQ客服：3172532031武威市凉州区助学QQ客服1：317775271515武威市凉州区助学QQ客服2：3107461820工作时间：周一

8、至周日8:30-21:00一、培训课程简介篇培训课程由教师专业发展类、技术素养类、综合类、专题类课程构成。（一）教师培训课程二、培训流程篇（一）学员学习流程三、评优标准篇15在本次培训中为了表彰优秀、激励先进，调动学员的学习积极性，提高此次“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升培训质量，特制定此学员评优办法。（一）评优工作流程及原则1.建立评优审核小组