2015年初一语文期末考试卷(20150202)

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1、初一语文期末试题2015.2.2(考试时间：120分钟满分：100分)请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。一、积累与运用(共30分)1．根据拼音写出相应的汉字，用规范的正楷字抄写在田字格内。(4分)打开七年级上册语文课本，我们走进了一个多姿多彩的语文世界。“亲近文学”激发了我们对未来的chōng()憬，“金色年华”拨动着我们的心xián()，“民俗风情”展现了斑lán()多彩的民俗文化，“多彩四季”，让我们吟诵了精美绝lún()、感人肺腑的诗句，“关注科学”让我们倾听到科学家们矢志探索的心律

2、和足音……                2.下面各句中，标点符号使用正确的一项是(2分)()A．有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人。”B．《冰心诗四首》选自诗集《繁星•春水》。(人民文学出版社1998年版)C．渐渐，我的心情也变得和它们一样：沉静，愉快，安详。D．“真是一个粗心的孩子！”他忽然又叹息一声：“唉，谁又不是这样呢？”3．下面句子中没有语病的一项是(2分)()A．在环保部发布的环境空气质量报告中，泰州在地市级城市中排名全省第一。B．今

3、年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。C．童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。D．冬季三项运动会之前，班主任再三强调纪律要求，防止安全不出问题。4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是(2分)()A．小杨无论是和同学说话，还是与老师交流情况，总是咬文嚼字的，深得大家一致好评。B．这些伪劣药品造成的危害真是骇人听闻，药品市场非整顿不可。C．每天早晨，他都跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。[来源:学科网ZXXK]D．王平是一个优秀的学员，他经常向教练请教，真可谓是不耻下

4、问。5．下列各句加点词语的词性判断正确的一项是(2分)()A.他买的雨伞是白色的。(名词)/ 我今天又白跑了。(副词)B.你快点走，跟上我！(介词)/ 你跟姐姐回家吧。(介词)C.你要端正学习态度。(形容词)/他坐得很端正。(动词)D.我买了一把锁。(名词)    /  他把门锁上了。(动词)6．根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①一④每题1分，⑤题4分)①沾衣欲湿杏花雨，。②，登高必自卑。③学而不思则罔，。④树叶儿却绿得发亮，。⑤走进唐诗宋词，处处可以感受到人间的深情厚谊：《闻王昌龄左迁龙标要有此寄》中“，

5、”的诗句，让我们感受到了李白对友人的牵挂思念之情；《水调歌头》(明月几时有)中“，”的词句，让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T

6、5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第5页7．名著阅读。(5分)(1)阅读下面的选文，回答相关问题。“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不

7、知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。”选段中的“他”是指       ，(1分)用简洁的语言写一个与“他”相关的故事情节(2分)。　　(2)下列对《汤姆·索亚历险记》内容的理解及常识的表述，不正确的一项是(2分)()A．他独立完成了长篇小说《汤姆·索亚历险记》，他是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，他就是马克·吐温。B.小说叙述了汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活，他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历

8、。C.《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在山洞迷了路，靠敲石头听声音找到了出口。D.《汤姆·索亚历险记》揭示了社会与人、社会与自然、人与自然之间的矛盾。8．语文综合实践活动。(5分)围绕“狼”专题，学校开展了“读写与交流”系列活动。(1)请写出汉语里有关“狼”的一个成语并解释成语的意思。(2分)成语：解释：(2)现在中国不少的企业或团队，都倡导弘扬“野狼精神