新闻传媒学院 2016届 毕业论文模板

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1、毕业论文论文题目(黑体,小三,居中)学院新闻传媒学院专业名称(黑体,小三,居中)专业名称要用全称:汉语言文学、广告学、对外汉语、广播电视新闻学、新闻采编与制作班级名称专业名12**格式要求:中文黑体小三,数字TimesNewRoman小三,居中,专业名可用简称,例:汉语言1201,新闻1301学生姓名(黑体,小三,居中)学生学号(TimesNewRoman小三居中)指导教师(黑体,小三,居中)二〇一六年五月十六日locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassina

2、tion.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人或集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名:_____

3、______日期:____________关于毕业论文使用授权的声明本人完全了解济南大学泉城学院有关保留、使用毕业论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅或借阅;本人授权济南大学泉城学院可以将毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本毕业论文。(保密论文在解密后应遵守此规定)论文作者签名:_________导师签名:_________日期:___________要求:所有签名和日期一律手写,日期写2016.5.16济南大学泉城学院毕业论文摘要格式要求

4、:黑体,四号,“摘要”中间空一格,居中,“摘要”和下面的正文之间隔一行,行距22磅(可选中摘要后点击鼠标右键——段落——段后1行,行距——固定值22磅,可参考截图)当今,动画文化产业作为21世纪的支柱产业,已经成为不争的事实。国外动画的大势侵入,正在悄然改变着中国受众的文化审美标准和消费倾向。中国动画产业面临着巨大的挑战,探寻一条适合中国动画发展的道路是目前中国动画亟需解决的,特别是在全球经济一体化的大环境下,我们更应该提倡中国动画的本土化,在本土文化中创造具有中华民族特色的动画形象,并作为一种文化战略去开拓中国自己的动画市场。格式要求:正文宋体,

5、小四,行距22磅;摘要是论文内容的简要陈述,应反映论文的主要信息,包括研究目的、研究方法、成果和结论,中文摘要在300字左右;摘要正文和关键词之间没有空行关键词:动画;文化;产业;本土化;发展格式要求:摘要正文下另起一行顶格排,四号宋体加粗,3-5个,必须是反映论文的主题内容的名词,关键词之间用“;”隔开II济南大学泉城学院毕业论文ABSTRACT格式要求:TimesNewRoman,加粗,四号,居中,abstract和正文之间空一行,行距22磅Today,theanimationofculturalindustriesasapillarindus

6、tryofthe21stcenturyhasbecomeanindisputablefact.Invasiveforeignanimationtrend,Chinaisquietlychangingtheaudience’saestheticstandardsandculturalconsumption.China'sanimationindustryfacesenormouschallengesforChina’sanimationtoexploreadevelopmentpathistheanimationofChinaisindireneed

7、,especiallyintheeconomicintegrationofglobalenvironment,weshouldpromotethelocalizationofChineseanimation,inthelocalculturewithChinesecharacteristicsandcreatetheanimationimage,andasaculturalstrategytodevelopChina’sownanimationmarket.格式要求:英文和数字用TimesNewRoman,小四,行距22磅;英文摘要在250实词左右

8、,内容应与中文摘要对应,正文和关键词间没有空行KeyWords:animation,culture,industry,lo

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