关于大学生网购现状实证研究毕业论文

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1、华南师范大学本科毕业论文论文题目:关于大学生网购现状实证研究中文摘要针对大学生在网购市场中表现非常活跃的状况,本次论文就大学生网上购物的现状及影响因素调查主要分为三个方面:大学生网购总体概况、网购行为特征、影响因素偏重分布情况。首先运用计算机软件EXCEL进行数据处理,再使用SPSS软件进行描述性统计分析,发现了大学生网购总体情况表现活跃,有谨慎、理智的网购行为特征等结论,同时发现大学生的法律意识有待加强、网购行业的社会信用度有待提高等问题。然后,针对前期分析结果,结合统计学知识与计算机软件,我们选取产品价格、产品口碑、产品信息描述、售后服务、交

2、易安全、个人隐私安全这6个变量,采用因子分析方法对这些优劣因素进行进一步分析,得出安全与售后因子得分较高等结果。最后,针对各种存在问题,我们从政府、商家、大学生三个角度提出相应建议。关键词:大学生,网购现状,行为研究,影响因素,因子分析AbstractBasedontheconditionthatcollegestudentsintheonlineshoppingmarketareveryactive,forthisthesisweresearchandanalyzethecurrentsituationandinfluencingfactors

3、ofcollegeshoppingonlinethroughthreeways:generaloverviewofcollegestudentsonlineshopping,onlineshoppingbehaviorcharacteristics,factorsemphasisondistribution.Firstofall,weprocessinvestigationdatausingtheMSExcel.Then,withthedescriptivestatisticsbySPSSstatisticalanalysissoftwarepa

4、ckage,wefindthatcollegestudentsareveryactiveintheonlineshoppingmarketasawholeandhaverationalbehaviorofshoppingonline,alsofindthatcollegestudentsneedtobemoresensibleaboutlawsandthecreditdegreeofonlineshoppingindustryshouldbemorereliable.Accordingtotheresultoftheformerresearch,

5、weusefactoranalysismethodtodoafurtheranalyzeontheprice,fame,discription,after-salesservice,thesaftyofpurchase,andprivateaffairsbyusingrelatedtheoreticalknowledgeaboutstatistics,basedoncomputersoftwareandfindthatthescoresofthefactorpurchasesaftyandafter-salesservicearehigher.A

6、tlast,wemakesomesuggestionsfromtheviewsofthegovernment,thecompaniesandthestudents. Keywords:collegestudent,onlineshoppingsituation,behavior,influencingfactors,factoranalysis目录1引言12研究内容及研究设计22.1研究内容22.2研究设计22.2.1问卷的设计与编制22.2.2数据收集方式22.2.3研究样本特征23文献回顾33.1网上购物消费的大学生群体特征相关研究33.2大

7、学生网上购物行为相关研究33.3大学生网上购物的影响因素相关研究44数据分析44.1描述统计分析44.1.1大学生网购现状的总体概况;44.1.2大学生网上购物行为分析54.2基于因子分析网购影响因素实证研究94.2.1因子分析基本知识94.2.2因子分析方法的运用105结束语135.1总结135.2建议145.2.1从政府的角度145.2.2从商家的角度155.2.3从大学生的角度165.3局限性16附录16参考文献22致谢231引言网络购物在发达国家已非常普及,模式也多种多样,以欧美国家为例,可以说电子商务业务开展的如火如荼。在法、德等欧洲国

8、家,电子商务所产生的营业额已占商务总额的1/4,在美国则已高达1/3以上,而欧美国家电子商务的开展也不过才十几年的时间。其主要原因有:1

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