小学美术三年级下册《第11课动物的花衣裳》ppt课件

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1、动物们都赶来参加“动物时装秀”快来帮它们找一找!动物的花衣裳如何判断是那种动物?通过观察动物的花纹、图案、色彩来判断的。考考你看了那么多动物的衣裳,你知道动物的花衣裳都有什么作用吗?动物们在长期进化过程中,为了生存而逐渐形成了与周围环境相适应的斑纹,有的斑纹能起到保护的作用,有的则起到警戒的作用,有的动物的衣裳与环境色很相似,甚至会随着环境色的变化而变化。看我变一变变色龙枯叶蝶动物的花衣裳同学们,我们看了这么多的动物,你们能够总结动物的花纹有哪些形状吗?动物的花衣裳点状纹(点)梅花鹿、斑点狗、豹子条形纹(线)老虎、斑马动物

2、的花衣裳块状纹(面)长颈鹿、熊猫、乌龟五颜六色蝴蝶、鹦鹉、海鱼动物的花衣裳这么多好看的花衣裳,我们都可以用什么方法来表现?剪贴绘画剪贴绘画结合1.把纸对折起来2.选择一边画上你喜欢的衣裳颜色剪贴绘画结合4.把纸展开沿着动物的外轮廓剪下来,3.在纸上画出动物的形状剪贴绘画结合5.将纸对折,用胶粘在一起。长颈鹿的花衣裳黑色的线斑马的衣裳作业要求:1.用点、线、面以及色彩等元素为动物做一件的花衣裳。2.构图饱满。热爱大自然保护小动物从我做起

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