雅福小学三年级下册语文下册摸底试卷(附答案)

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1、雅福小学三年级下册语文摸底试卷一、基础知识。(在80分钟内完成满分100分)班级___________姓名___________分数___________一、基础知识1、读拼音,写词语。zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīnxiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suī suí)3、给多音字组词。Zài()dà()xiánɡ()载大降zǎi()dài()jiànɡ()4、比一比

2、,组成词语。蹈()洲()悔()致()踏()州()诲()至()5、在()里填上“的”、“地”、“得”。光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习6、把成语补充完整。大()小用()口同声和颜()色()雀无声苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()7、选词填空。①一()清泉。一()金光(条束阵个眼)②妈妈的神情变得()了。(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼()。(灵活灵巧机灵)operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservati

3、vetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain第7页共4页8、按要求写句子。(1)扩写句子。①一群()蝴蝶()翩翩起舞。②老师()说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。①例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

4、微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。(3)造句。①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。____________________________________________________________②……因为……所以……__________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整,并按要求填空。(1)“嫦娥应

5、悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:___________________________________________________________(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。10、把语句补充完整。 (1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行,______________________;常常做,______________________。 (3)八仙过海—_        。二

6、、阅读 (一)阅读语段,回答问题。operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhile

7、alsotoonmain第7页共4页翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。     等候——(   )  

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