欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:18100734
大小:61.00 KB
页数:6页
时间:2018-09-13
《学校培训实习生计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、培训实习生计划----延庆县第二小学一、培训目的:教育实习是对师范生进行专业思想教育和教育业务训练,培养合格教师的重要环节,目的在于通过我校有效的教育教学工作,使实习生将所学的基础理论、专业知识与技能综合运用于教育教学实践。增强本科师范生的教育教学实践能力,使之在掌握专业理论知识的基础上更快更好地适应教育教学的实际工作,成为适应新时期,新课程改革发展需要的研究型的小学教师。为配合首都师范大学初等教育学院组织的学生实习活动,培养本科生理论联系实际,独立从事教育教学工作实际的能力,特制定此计划。二、组织领导1.成立实习领导小组组长:刘明
2、军(校长)副组长:王桂莲(副校长)组员:刘殿兴贺向军王晓辉金颖钱景赟李晓霞2.成立实习工作小组组长:王桂莲副组长:刘殿兴贺向军组员:王晓辉金颖李晓霞钱景赟王顺梅吴晓利杨清梅王淑杰贺艳霞孙桂华张春梅三、实习时间:2014年5月5日(周一)---6月1日四、实习学生及指导教师延庆二小接收首师大实习生安排姓名性别专业方向实习学科实习班级指导教师实习生电话班主任刘唱(组长)男中文2班语文五(8)杨清梅13911271400杨清梅刘和平女中文1班语文三(4)吴晓利13671033083吴晓利焦岩女中文3班语文四(6)王淑杰1371632938
3、6王淑杰李秋敏女中文4班语文二(3)贺艳霞15210025009贺艳霞李歆依女英语1班英语四年级孙桂华15010388286王淑杰鲁园园女数学1班数学五(1)班王顺梅13581836079王顺梅李欣培女音乐1班音乐五年级张春梅18210216712王顺梅五、实习安排及实习内容: 1、2014年5月5日-16日为教育教学见习阶段。5月19日-5月30日为教育教学实践阶段。 2、这次实习的学生七名。分别实习小学语文、数学、英语、音乐四个学科及班主任工作。 3、我校安排的实习班级和学科分别是:otherstaffoftheCe
4、ntre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederat
5、ionofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand延庆二小接收首师大实习生安排姓名性别专业方向实习学科实习班级指导教师实习生电话班主任刘唱(组长)男中文2班语文五(8)杨清梅13911271400杨清梅刘和平女中文1班语文三(4)吴晓利13671033083吴晓利焦岩女中文3
6、班语文四(6)王淑杰13716329386王淑杰李秋敏女中文4班语文二(3)贺艳霞15210025009贺艳霞李歆依女英语1班英语四年级孙桂华15010388286王淑杰鲁园园女数学1班数学五(1)班王顺梅13581836079王顺梅李欣培女音乐1班音乐五年级张春梅18210216712王顺梅六、实习要求: 1、实习生在我校实习期间应严格遵守学校各项规章制度,遵守学校的作息时间。2、虚心向实习指导教师求教,精心钻研教材,力争上好每一节实习课。 3、实习阶段每个实习生听课不得少于15节,且有详细的听课记录。(包括听指导教师的课、
7、组内校内骨干教师的课、跨学科听课、实习生之间的实践课;其中观摩指导教师的示范课不少于2次)。要求:课前,认真钻研教材,做好听课准备;课上,认真听讲,做好记录;课后,及时向指导教师汇报听课体会,并请指导教师剖析教学设计思想和实施方案。每位实习生至少完成2个不同内容的教案与教学实施。(具体要求:(1)第一次上课前必须试讲;(2)认真备好每一节课,写好教案,并于上课前一周将教案交给指导教师审阅,经指导教师批准签字方可执教;(3)课后,主动征求指导教师的意见,及时修改教案,完善补救,写出教后记、教学反思;(4)积极创造条件,运用多种现代化教
8、学手段辅助教学,鼓励制作多媒体课件和网络课件。)每人组织一次班队会活动。要求有完整的策划方案与实施记录。(多人在同一个班级实习,可合作组织)。4、实习生和我校实习指导教师共同承担四周的实习任教课程,我校实习指导教师要充分发挥“传帮带”
此文档下载收益归作者所有