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1、义务教育课程标准实验教科书科学(苏教版)年级单元课题实验名称演示分组必做选做耗材三年级《科学》上册第一单元1、科学是变化的小人/ / 2、做一名小科学家纸鹦鹉"站立"的秘密 // 彩色纸鹦鹉卡片更多的物品"站"在指尖上 / 杂技小丑玩具/ /杂技小丑纸样第二单元2、校园里的植物观察树皮/ / 观察花的形状 // 3、校园里的小动物观察蜗牛/// 蜗牛对刺激有什么反应 / / 捉蚂蚁 // 观察蚂蚁 // 第三单元1、生命离不开水小草每天"喝"多少水/ / 把西红柿里的水挤出来/ / 2、观察水观察水 // 3、神奇的水纸巾
2、实验 // 花的吸彩色水实验/ / constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,
3、theelectricpowerconstructionsupervisionregulations用粉笔吸墨水/ / 在1元硬币上滴水 // 会"喷射"的水/ / 方糖放入水中 // 高锰酸钾放入水中 / / 4、地球上的水用过滤的方法净化水// / 咸水变淡水/ / 第四单元1、常见材料观察物品的制作材料/// 2、纸比较纸的纵横向结实程度/// 四种不同的纸质样品比较纸的吸水性实验 // 比较纸的透明度实验 // 3、纺织材料比较棉布和尼龙的不同 // 六种不同材质的布样4、金属研究金属的性质/ / 5、塑料对比研究塑料的
4、性质/// constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpo
5、werconstructionsupervisionregulations第五单元1、尽可能多地提出问题纸飞机实验 / / 2、选择能够研究的问题吹泡泡实验 // 两种吸管吹泡泡材料乒乓球落地实验 / / 三年级《科学》下册第一单元1、我们周围的土壤观察土壤里面有什么 // 2、了解土壤研究土壤的成份// 3、肥沃的土壤观察枯死的植物在土壤中会发生什么变化/ / 做一个肥料袋/ / 4、土壤的保护土壤蓄水性实验 / 第二单元1、植物和我们观察植物的各个部分 / 2、果实和种子观察种子的内部构造 / 探究种子在萌发时需要的条件
6、/ / 种子发芽方向的实验 / 3、根和茎比较植物的根茎 / constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstruc
7、tionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations观察茎的运输功能/ / 4、叶和花比较植物的叶给叶分类 / 观察并解剖植物的花/// 第三单元1、认识固体用多种方法研究固体的性质 / 3、认识液体研究液体的性质// 4、把液体倒进水里把不同的液体倒入水中// 5、使沉在水里的物体浮起来小船潜艇实验// 潜水艇模型、橡皮泥鸡蛋沉浮实验 / / 第四单元2、气温是多少测测今天的气温 / 温度计 做个雨量器 // 4、今天刮什么风做风向标和风力
8、计// 风向标1、观察辨认四种茶/ / 2、测量测量容器里的液体// 小量杯(塑料的)constructionqualityacc
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