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《丰都县委常委会学习实践科学发展观活动整改方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中共丰都县委办公室电子公文 电子公文专用章丰委〔2009〕53号 核收：中共丰都县委关于印发中共丰都县委常委会学习实践科学发展观活动整改方案的通知各乡镇党委，县委各部委，县级各部门党组（党委），各人民团体党组，中市驻丰单位及企事业单位党组织：《中共丰都县委常委会学习实践科学发展观活动整改方案》已经县委常委会通过，现印发给你们，请抓好整改落实。中共丰都县委2008年8月10日he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"con
2、ceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine-1-中共丰都县委常委会学习实践科学发展观活动整改方案按照中央和市委部署
3、，我县自3月份正式启动深入学习实践科学发展观活动以来，以县级领导班子及其成员为重点，采取多种形式，广泛征求社会各界意见和建议。6月10日，召开县委常委会专题民主生活会，结合征求到的意见建议，深入查找县委常委会近年来在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻剖析根源，认真制定措施，努力加以整改，推动了学习实践活动深入开展。在此基础上，撰写了县委常委会学习实践科学发展观分析检查情况报告，分析查找了县委常委会在实际工作和自身建设上存在的与科学发展观要求不相适应的突出问题，主要表现在理想信念的认识不够深、科学发展的水平不够
4、高、改善民生的力度不够大、保障发展的机制不够好、党建薄弱环节有待改进。为进一步提高县委常委会领导科学发展的能力，团结带领全县广大干部群众，不断开创丰都经济社会又好又快发展新局面，特制定本方案。一、坚定理想信念，进一步增强科学发展动力he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcad
5、rescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine-1-1、加强理论学习。针对部分干部在科学发展观理论学习上学懂弄通还不够的问题，深入系统学习中国特色社会主义理论、党的十七大精神、胡锦涛总书记关于重庆发展的“314”总体部署、国发〔2009〕3号文件等，以此武装各级党员领导干部的头脑，不
6、断提高领导干部的决策力、创新力、执行力；认真学习经济、法律、科技等知识，不断提高扩大开放、引领发展的能力。牵头领导：张梅、张孝卫、周山河责任部门：县委组织部、宣传部、党校等部门完成时限：2009年8月31日前2、提振精神动力。针对部分干部进取意识不强、理念信念教育引导不够等问题，创新思想工作载体和形式，着眼于提振精气神，深入开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动；采取群众喜闻乐见、富有成效的多种方式，进一步弘扬先进文化，提升文明素养，激发推动发展的内动力。牵头领导：周山河责任部门：县委宣传部、文广新局、新闻社等部
7、门完成时限：2009年8月31日前he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonth
8、edifficultyofthework.Forexample,noncoalmine-1-3、更新思想观念。针对部分干部开放意识不强、个别乡镇和行业扩大开放的氛围不浓等问题，把解放思想作为推动科学发展的先导，通过丰都大讲坛、专题报告会等形式增强各级干部的开放意识，引导其自觉把丰都置于库区、全市、全国的大格局中去审视，以此强化忧患意识和责任意识
