岭南版小学一年级上册美术教案

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1、教材分析1、教材内容与人文、社会科技、学生活的联系，找出了结合点。2、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。3、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。4挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美术的兴趣。5、依据美术课程标准，实施三维教学目标，注意教材内容呈现的方式与特点。6、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。预期目标1、学生由学前班转入小学，这是学生心理的一大转折，在心理接受能力与学习方法上要有一个大的转变。2、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3、美术课的课堂常规

2、对学生来说是一个新鲜的内容，需要教师在教学中不断地加以指导。4、学生来自不同的学前班，所学技能与方法在不同程度上有所差别。教学措施1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitychec

3、koutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations392、重视想像画、主题画的训练，以开发学生丰富的想像力，并能把自己所想像的表现在美术作品中。3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课

4、堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。4、有机渗透法制教育。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10the

5、normsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations39教学进度表：周次教学内容课时第一周准备课（认识美术课）第二周第一单元　　走进大自然第一课　美妙的小世界第三周第二课　神奇的大世界第二单元点线色，你我他第三课手拉手　找朋友第四周第四课　圆圆、方方和尖尖第五周第五课请你认识我第六课变幻的画面第六周国庆长假第七周第七课　哈哈镜　笑哈哈第八课　我爱我家第八周第三单元玩泥沙，好快活第九课　快餐美食店第十课　

6、生肖动物大聚会第九周第十一课　可爱的小虫第十二课　节日的小彩旗第十周第十三课　有趣的吊饰constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-20

7、02);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations39第十四课　多变的纸拉花第十一周第十五课　漂亮的小彩灯第十二周第十六课　指偶真好玩第十七课　我心中的太阳第十三周第十八课　月亮的故事第十四周第十九课　雪孩子第十五周第二十课　遥远的星空第十六周主题创作　奇异的树第十七周期末复习与考核（美术）第十八周第十九周第二十周期末复习与检测constructionqualityaccepta

8、nceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.