宏观经济学ch01(凯恩斯主义)课件

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1、宏观经济学Macroeconomics中国人民大学商学院贸易经济系王文潭梁小民:《宏观经济学》,中国社会科学出版社[美]保罗·萨缪尔森、威廉·诺德豪斯:《经济学》(第16版),华夏出版社[美]曼昆:《经济学原理》(第3版),机械工业出版社RudigerDornbuschandStanleyFischer,macroeconomics,fiftheditionOlivierBlanchardMacroeconomics,secondedition,清华大学出版社多恩布什费希尔斯塔兹,《宏观经济学》

2、,第7版,中国人民大学出版社罗伯特.霍尔,约翰.泰勒,《宏观经济学》,第五版,中国人民大学出版社高鸿业主编:《西方经济学》(第二版)中国人民大学出版社,2000版。宋承先、许强:《现代西方经济学》,复旦大学出版社康宁、张宗庆等:《宏观经济学》,石油工业出版社黄亚钧、郁义鸿:《宏观经济学》,高等教育出版社教材和参考书2第一章导论本章的主要内容:1.1经济学的理论体系1.2宏观经济学的产生与发展1.3宏观经济学的研究方法3经济学的理论体系经济学的基本理论分为微观经济学(microeconomics)

3、和宏观经济学(macroeconomics)。这代表经济学家们观察和研究经济的两种视角。微观经济学研究的是组成一个经济的个体或局部。所以,微观经济学基本内容是个体分析和局部分析,单个厂商的产量决策、单个消费者的决策和一种产品均衡价格的决定。应该说,微观经济学的最终任务是说明建立在个人利益最大化决策基础上的经济制度的优劣,并为政府的微观经济政策提供依据。4宏观经济学宏观经济学(Macro-economics)在全社会范围内研究整个国民经济的运行状况。研究国民经济活动中的整体功能,分析的是诸如国民收

4、入、就业、总产量、经济增长、经济周期、一般物价水平的变化以及政府的财政、货币、收入政策和传导机制及对整个国民经济的影响等重要经济总量之间的关系和相互租用。一些宏观重要的宏观经济总量是:GDP或GNP、GDP增长率、利率、货币量、通货膨胀率、失业率、汇率、对外收支余额等。研究整个经济的价格和产出水平的决定过程,分析经济不稳定的原因,探索实现整个社会生产能力长期稳定增长的方法和途径。宏观经济学把国民经济总体作为考察对象,研究其经济活动的现象和规律。如失业率的高低,物价变动的幅度,国民生产总值的升降,

5、政府收支是否平衡等等。5宏观经济学与微观经济学之间的联系经济学分为微观经济学和宏观经济学反映了我们的知识和智慧的有限性。一切经济现象都是组成它的个体行为及其相互作用(综合)的结果。个体行为的多样性和可能的组合的复杂性使我们有限的智慧无法完全从个体行为推断宏观经济现象。结果是,微观经济学分析一定假设条件下的个体行为;宏观经济学分析宏观经济总量,而较少为这些总量提供坚实的微观基础。微观经济学与宏观经济学之间的关系有点像病理学与诊断学之间的关系。6微观经济学和宏观经济学的关系联系:前者是“见树”,后者

6、是“见林”。只有将两者结合研究,才能对整个森林又一个充分、全面的认识。区别:二者在研究对象、解决的问题、中心理论和分析方法都不同。7区别微观经济学宏观经济学1、研究对象单个经济单位整个经济2、解决的问题资源配置资源利用3、中心理论价格理论国民收入决定理论4、研究方法个量分析总量分析微观经济学和宏观经济学的关系8宏观经济学的特点研究的对象是整个经济解决的问题是资源利用中心理论是国民收入决定理论研究的方法是总量分析9宏观经济学的基本假设市场机制是不完善的政府有能力调节经济,纠正市场机制的缺点10宏观

7、经济学研究的主要问题1.长期内,potentialoutput水平增长趋势的决定因素;2.短期内,actualoutput决定因素。3.Macroeconomicpolicy.11宏观经济学的基本内容国民收入决定理论失业与通货膨胀理论经济周期与经济增长理论开放经济理论宏观经济政策12经济学的困惑——经济学严重模仿物理学一类的自然科学。——对人的行为的预测不可能成为真正的科学预测。——政策制定者与受政策影响者之间的博弈。13第二节宏观经济学的产生与发展经济学发展的四个阶段:一、重商主义二、古典经济

8、学三、新古典经济学四、当代经济学14重商主义——西方经济学的萌芽阶段时期:15世纪末——17世纪初代表人物:托马斯•曼《英国得自对外贸易的财富》主要观点:认为国家要富强就必须增加财富的积累,而积累财富的根本途径不是靠国家内部的自身积累,而是要靠发展对外贸易,从国外输入金银货币。因而重商主义者主张国家要干预对外贸易,增加国家财富,使国家富强。局限性:认为国际贸易是一个“零和游戏”,而不是一个“双赢游戏”15古典经济学Classicism——经济学的形成阶段从17世纪中期到19世纪70年代,主要代表

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