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《2014-2015学年第1学期概论社会实践教学实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014年—2015学年第1学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课社会实践教学实施方案山西财专马克思主义理论教研室11社会实践教学实施方案根据2005年中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中的课程改革要求,学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的同学,必须参加社会实践活动。为了配合理论教学和更好地增强理论教学的实效,根据学校和思想政治理论课教育教学的相关文件精神,经思政部和教研室讨论研究,现拟定本学期本课程的社会实践教学实施方案。一、社会实践的目的和要求1、
2、社会实践的目的社会实践是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践教学的重要内容,目的是理论联系实际,提高学生学习积极性和兴趣,并增强教学针对性和实效性。通过社会实践环节的实施,有意识、有目的地安排体现理论运用的社会实践活动,力争通过社会实践来实现大学生在中国特色社会主义理论方面的“知”与“行”的一致;引导大学生走出校门,到基层去,到群众中去,通过调查分析社会现象,达到对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂上学习的基本理论、基础知识的进一步理解、消化、吸收、内化,进一步确立马克思主义的科学世界观
3、和方法论,从而增强广大学生走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。2、社会实践的要求11学生应该在本学期利用三周左右的课余时间进行社会实践,并写出符合要求的社会实践报告。(1)所有学生必须参加社会实践环节活动,无故不参加者,社会实践成绩按0分记;(2)参加社会调查活动后,必须独立完成社会实践调查报告。(3)在写作过程中要态度端正,积极运用各种方式和方法获取材料,认真写作,禁止他人代写,禁止网上下载,禁止抄袭、雷同。各任课老师应该对学生进行具体指导并提出相应要求。在规定时间内,由各班级学习委员收齐,并按学号从小到大排好
4、后交给任课教师。二、社会实践调查报告写作要求运用理论对收集、获取资料进行阐释论述,形成一份观点鲜明、论据充分、分析透彻、图文并茂、具有较强说服力的社会实践调查报告,并得出正确结论。1、社会实践调查报告中应当包含以下五个部分:“题目”、“中文摘要”、“关键词”、“正文”、“参考文献”。2、社会实践调查报告要有标题,要有调查时间、调查地点(单位)和调查内容以及作者对调查事物提出相应的措施、建议或结论等。3、社会实践调查报告正文字数在3000字以上,A4纸打印。标题黑体,三号字;正文宋体,小四号字,单倍行距;内容摘要和关键
5、词用5号楷体;在社会实践调查报告页面底端插入居中页码;重要资料要有出处,要求按顺序以尾注形式注明。114、封面为统一格式,要有社会实践的题目、姓名、班级、学号、完成日期,字体为三号宋体字。(封面样式见后面)。5、提交的社会实践调查报告里面必须附大学生社会实践调查方案提纲(提纲样式见后面,统一格式)。提交的社会实践调查报告包括电子稿和打印稿。三、社会实践成绩评定淡化过程管理,实行目标管理。整个过程由学生自主选择(包括社会实践地点、内容和组织方式),教师指导,最后根据学生的表现和形成的文字材料评判学生社会实践成绩。本社会
6、实践调查报告成绩计入2014-2015学年第1学期《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程平时成绩。1、分为优(≧90)、良(≧80)、中(≧70)、及格(≧60)和差(≧40)五个档次,具体分数在各档次内给定。2、凡是直接从网上下载,或简单拼凑或抄袭者,一律评为“不及格”。3、不及格的社会实践调查报告,一律退回重写,并在两周内交回,过期不予受理。四、社会实践参考选题(任选其一)学生可以参考老师指定的选题,也可以根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程涉及的内容,自主设计社会实践题目,具体实施参观
7、、学习、考察等活动,运用各种方式方法收集、获取社会实践资料。111、当地群众对毛泽东同志和邓小平同志的看法(感情)调查2、当地群众对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的认知调查3、大学生对公共政治理论课的态度调研(以山西财专为例)4、当代大学生个人信仰调查5、大学生对教学改革的认识调查(如政治课、考试问题、专业设置等)6、高校大学生择业观调查7、改革开放以来家乡的发展变化调查8、家乡的基层民主政治建设调查9、当地群众医疗状况调查10、当地群众文化娱乐生活现状调查11、××地区公益性文化事业发展状况调查。12、××地
8、区人民群众“幸福观”调查。随着社会主义现代化建设的深入,我国人民群众的思想观念呈现出多样化的趋势。调查某一地区、不同阶层人们对“幸福”的认识,包括“幸福是什么、怎样获得幸福、幸福的标准是什么”等等,撰写调查报告13、当地某一国有企业改革调查14、当地个体、私营等非公有制企业调查15、家乡农业产业结构调整调查16、家乡农村医疗改革调研17、当地群
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