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时间:2017-11-13
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1、篮球运球教案年级:高二48人数:48执教者:刘钦水学习目标1、认知目标:通过教学,培养学生对篮球运球的兴趣。2、技能目标:通过学生练习,努力使95%以上的学生全力投入篮球运球的项目活动中。3、情感目标:通过学生练习,培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和思维能力,培养集体荣誉感、体验成功感。场地器材篮球场二块篮球40个录音机1个哨子一把标志柱2个学习内容(1)游戏:运球接力比赛。(2)篮球运球技术。教学顺序整队—开始部分—课堂常规—准备部分—慢跑—篮球操—游戏—基本部分—讲解运球动作要领—练习—结束部分顺序时间达成目标学习内
2、容教师指导学生学习参与技能心理、社会适应负荷开始部分准备活动3分钟6分钟1、学生对体育课有新的认识1、慢跑2、徒手操1、培养良好的纪律。2、对体育课有强烈的兴趣爱好。1、认识准备活动对减少运动损伤的作用和意义。2、培养良好的纪律作风。小小一、课堂常规1体育委员整队报告人数2师生问好3宣布课的任务4安排见习生一、慢跑轻松慢跑,不要过快绕篮球场标志线,组长带领。二、篮球操(4X8拍)(1)腹背运动(2)体侧运动(3)伸展运动(4)扩胸运动(5)球性操1、宣布本次课内容,对新课提出要求和任务。2、调动学生参与体育活动的积极性。1、教师口令响亮有力,注意学生的动作,指
3、出错误点2、教师先讲解动作要领,然后同学跟着老师一起做。学生集合要求:快、静、齐1、动作规范2、要有力度3、整齐划一队形:○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●▲要求:齐,绕篮球场标志线慢跑要求:快、静、齐1、动作规范2、要有力度3、整齐划一队形:1次○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●游戏部分基本部分7分钟25分钟让学生初步了运动的乐趣。1、学生认真听老师介绍篮球运球的技术。2、学习运球的基本动作3、让学生体会运球的感觉。3、调动学生的积极性。让学生在游戏中先体会一下这堂课的乐趣。1、培养学生对篮球的兴趣。2、提高学生勇
4、敢学会独立思考问题能力3、团结协作,体验篮球运动的乐趣小中小名称:运球接力比赛方法:学生在中线分成四队,每队正前面站一人,每队最前面的同学拿球,哨声响后,运球绕过前面那人再运球回来传给下一位同学,,最快完成的队伍为胜。(输的那队向上跳5次)一、说明、示范动作要领(一)原地运球运球时,五指自然张开,压迫球的顶部,运用手掌将球向下压的动作(不可用“拍”的方式操作)。运球时,眼晴要正视前方,不可看着球。行进时一手运球另一手应做防御的动作,运球时球的高度不可高于腰,换手时高度尽力压球于膝以下。(二)原地换手运球双手平行自然站立,双膝略弯,重心置于运球方,眼晴正视前方。
5、(三)行进间运球身体重心、脚步要与球的位置相互配合眼晴正视前方,另一手做防御的动作。二、分组练习(一)原地运球原地高低姿勢运球(左、右手)。(二)原地换手运球1.三拍换手运球一手运球三次,第三次运至另一手。2.二拍换手运球一手运球二次,第二次运至另一手。3.单拍换手从运球手换至另一手的换手运球。(三)行进间运球1.走路运球。调动学生参与体育活动的积极性。1、教师用语言引导、启发展示。2、学生根据教师讲解练习,教师巡回指导。3、教师发现、点评学生展示练习。注意动作要跟好节拍●●●●●●●●1●●●●●●●●次●●●●●●●●●●●●●●●●▲①运球练习队形如图:
6、3●●●●●●●●●次●●●●●●●●●●●●●●●●●●3次▲2次争取在课堂上向老师请教不懂的要点。要求:充分按动作要求积极练习各4次1结束部分4分钟1、全体学生进行放松操练习2、学生各主要肌肉群要放松好1、培养学生运动后积极放松习惯。2、让学生认识积极放松的重要性。2.跑步运球。一、放松练习二、总结讲评三、布置作业四、师生再见五、送回器械1、以示范的形式带领学生进行放松操。2、指导学生做放松操。3、总结时多表扬那样表现好的学生。次1次1、随教师的节奏进行放松。2、要求尽量放松。13、集中,进行放松操。次4、教师在中间指导。5、认真回顾,各队派一人总结发言,
7、说出自己在活动中的感受积极参与交流。
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