人教版政治初二下册期中复习提纲

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1、复习【第11课心中要有杆秤】1、公平——人类不懈的追求。2、什么是公平？在日常生活中有哪些表现？公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。参与社会合作的每个人承担他应分担的责任，得到应得的利益。表现在：在日常交往中，对不同的人一视同仁，不厚此薄彼;在商品买卖中，公平交易，童叟无欺……3、公平社会的关键。把获得地位与财产的机会平等、公正的摆在大多数人的面前。4、公平的重要性（意义）表现在哪些方面？（个人、社会两方面）社会：社会变得和更谐。个人：赢得他人的尊重和信赖，体现一个人的道德素养和价值观念。5、如何正确对待公平？（1）认识到公平是相对的，世上没有绝对的公平。做

2、到努力追求公平；学会接受，学会宽容，学会泰然处之；以及调整思维方式。（2）要追求公平，维护公平，公平待人。6、社会主义公平正义的具体表现是什么？是社会主义法制完备，依法治国方略全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实的尊重。7、简述正义的基本要求。（1）不侵犯他人的基本权利（2）面对不良社会现象，要勇敢地加以制止。（见义勇为）8、维护正义的重要性/正义的力量个人：心怀正义，驱除内心的贪婪、自私和恐惧，敢于同不良社会现象做坚决的斗争，赢得人们的尊重。社会：维护正义，使邪恶无处藏身。维护正义，就是维护社会的规则和秩序。9、维护正义，是每个社会成员的道德义务。10、

3、我们要如何维护正义？答：①要有同情心；②要敢于同不良社会现象作斗争；③不要侵犯他人的基本权利；④未成年人的做法——在力所能及的范围内提供帮助（三种要表述准确），惩治邪恶、保护自己，见义智为。11、“是”、“非”指的是什么？判别是非的依据是什么？是：（1）符合法律、道德（2）适应社会发展需要（3）不损害国家、集体、他人的利益。非：与“是”相反。依据：法律、道德12、不辨是非的危害有哪些？（校园、社会两个角度）学校：影响学校的校风形象，同学关系，妨碍自身的健康成长和学业，如果任其发展，会走上违法犯罪的道路。社会：影响人与人之间的和谐相处，破坏社会风气，扰乱社会秩序，危

4、害社会安全。13、如何做到明辨是非为人正直为人正直的具体要求具体表现？（6点）（1）做一个诚实的人（2）不为一己之利丢掉做人的尊严（3）以国家、民族大义为重，成为国家和民族的脊梁（4）“随大流”的时候，保持一份清醒和独立（5）面对“权势”的时候，不委曲求全（6）利益冲突的时候，勇于主持公道，维护正义。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)h

5、oursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus【第12课面对诱惑学会说不】1、从众心理几乎人人都有。2、从众心理的含义、表现和从众心理对人的影响？含义：个体在社会群体的无形压力下，不由自主的与多数人保持一致行为的心理现象。表现：心理从众、行为从众影响：（1）有助于学习他人的智慧和经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信等缺点；（2）可能抑制我们的个性发展，束缚思想，扼杀想象力，使人变得缺乏主见。3、如何正确对待从众心理？既要慎重考虑多数

6、人的意见和做法，不固步自封；也要有自己的思考和分析，不迷信、不盲从。4、如何克服盲目从众？①提高知识水平，扩大视野；②培养自尊心和自信心；③提高自制性和独立性；④家庭、学校、社会应该各尽其责，用恰当的方法引导未成年人；⑤慎重考虑他人的意见和做法，不固步自封；⑥有自己的思考和分析，不迷信、不盲从。5、好奇心的含义及其对人的影响？含义：与惊奇情绪相联系的，由新奇刺激所引起的一种朝向，注视、接近、探索的心理状态。影响：（1）使人对感兴趣的新事物充满探索的欲望，激励人们去接触新事物、研究新问题，是学习、科研不断前进的动力。（2）不当的好奇心，会让我们染上不良嗜好，抵制不住

7、不良诱惑，严重者会走上违法犯罪的道路。6、怎样正确对待好奇心？一方面，我们要在法律和道德允许的范围内积极探究，发挥其对学习、生活和工作的积极作用；另一方面我们要克制难些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响，这是我们健康成长的重要保证。7、好奇心的关键在于我们如何把握和利用。8、嗜好的分类。（1）本身属于不良嗜好(2)本身没错，但把握不住“度”，而成为不良嗜好。9、培养良好生活方式的重要性。关系到个人的健康成长、整个民族和社会的前途。10、青少年吸烟和酗酒的危害有哪些？拒绝烟酒我们应该怎么做？吸烟：①可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。②吸烟成瘾，可能引起

8、思维能力的