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1、东峡镇中心学校本部青老教师结对帮扶计划（2009-2010学年度第二学期）一、指导思想为了贯彻落实科学发展观，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化，以逐步改变教师的教学行为，优化课堂教学，提高教学质量，制定本结对帮扶方案：二、工作重点1、引导青年教师了解我校老教师的光荣传统和丰富的教育教学经验，树立热爱教育、热爱学生的思想，确立为教育事业奋斗终身的远大志向。2、引导青年教师继续加强教育理论和业务学习，加强理论和实践的学习，不断提高教育教学能力。3、引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时，
2、能够不断创新。为青年教师展现自己的风采搭建一个平台，提升师德、师品、师艺。三、具体要求（一）对年轻教师的要求：1、年轻教师必须虚心接受指导教师的指导。2、经常主动请教指导教师。3、认真学习业务知识，认真阅读教育、教学杂志和文章，并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事，积累自己的教学感受。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhe
3、n,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCount
4、ypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand4、努力上好每堂课，并请指导教师听课、评课，一学期至少上好一堂公开课，认真听业务指导教师的示范课。5、要虚心学习其他教师的课堂教学，取长补短。每学期听课不少于15节。6、必须按规定认真参加各级进修培训工作。（二）对指导教师的要求1、指导教师主动关心青年教师的政治思想，以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。2、指导教师
5、要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感，根据学校对年轻教师的具体要求，认真做好全面的指导和督促工作（如：指导备课、上课、课后反思等）。3、业务指导教师要帮助青年教师制定好切实可行的教学工作计划，指导、辅导青年教师上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，协助青年教师寻找良好的解决方法，不断提高教学教育水平。4、业务指导教师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业等。5、指导教师不仅要在工作、学习上帮助青年教师尽快成长
6、，同时在生活上也应该多关心年轻老师，让他们感觉到集体的温暖。四、具体安排本学期青老教师帮扶采用语文青老教师结对和数学年青教师互助小组的方式。具体如下：语文青老教师结对名单：otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNor
7、thOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,
8、Ministersand蒋树菊——李得芳张春姐——何雪莲王有梅、谭东芳——宋桂娟数学青年教师互助小组分为两个小组：低年级组：李生芳鲍永梅程智明高年级组：童学杰柴文甲郭虎忠杜永红语文组青年教师在老教师的指导下成长同时给老教师以新的血液。数学组各成员要发挥各自所长共同进步，李生芳老师发挥如何掌握上课的环节的特长。鲍永梅老师发挥如何分散难点、突出重点的特长。程智明老师发挥备课的特长。童学杰老
