高雅艺术进校园宣传策划案.doc

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1、高雅艺术进校园宣传策划案10月29日,中国国家交响乐团将来我校为我校的师生奉上一场高水平的音乐盛会,本次高雅艺术进校园活到由校团委主办,由校学生会协办,为此校学生会宣传部对本次活动拟定改策划案。一、宣传宗旨:趣味与知识并进,文化和艺术同行趣味性,旨在把本次宣传做的更加活泼生动;知识性,旨在把中国国家交响乐团的基本情况和乐器、乐理的基本知识向全校普及;文化性,旨在提高本次活动的内涵,增加本次活动厚重度;艺术性,旨在用其他艺术手段延伸音乐艺术的魅力。二、宣传手段:楼下小海报、展板大海报、横幅、易航网、广播台、电视

2、台、教学楼大屏幕三、宣传时间:本次活动宣传分三个阶段:第一阶段,10月21日——10月25日第二阶段,10月26日——10月28日第三阶段,10月29日四、宣传内容:1、中国国家交响乐团的基本情况;2、乐器基本知识;3、乐理基本知识;4、活动的进展及其他情况五、具体流程:1、第一阶段,10月19日——10月25日,这一个星期的宣传做广面的宣传,南北院每天一张大海报,宿舍楼下每两天一张小海报。此阶段大海报共绘制8张,要求精致,以此体现本次宣传的艺术性。小海报共三份,为黑白色,依次分别为中国国家交响乐团的介绍、乐

3、器知识的介绍、乐理知识的介绍,依次体现本次宣传的知识性。这一阶段,在易航网、广播台、电视台、宣传屏幕同步进行宣传,宣传主要以通知全校师生本次高雅艺术进校园是中国国家交响乐团为大家献艺。易航网的宣传图片由我们宣传来做,易航网只需为我们提供一个平台。2、第二阶段,10月26日——10月28日,这三天做重点宣传。南北院每天两张海报,小海报彩绘倒计时。27日,在南院开辟交响乐一条街。3、第三阶段,10月29日,在北院开辟交响乐一条街。下午入场时发节目单,发纪念品。一、补充说明:1、关于开辟交响乐一条街的说明:南院交响

4、乐一条街在南三、南四教学楼旁边,北院在礼堂前。交响乐一条街的布置以长幅海报为主,配有手工装饰,都是手工制作的乐器平面图形。另外,与我校军乐团商议,希望他们参与我们的宣传,在交响乐一条街现场表演(待定)。2、关于节目单的说明:节目单在形式上创新,外形设计更加新颖,突出趣味性但不失稳重。1、关于纪念品的说明,在书签的的基础上变化,做成乐器的抽象形式。附:背景材料一、培养内心节奏感是正确把握音乐作品的首要问题,有些人的内心节奏感是与生俱来的,先天的,但是大多数人却是依靠后天的刻苦练习培养出来的。我们在开始练习简单的

5、练习曲时,就应该注意培养内心节奏感。组织起来的音的长短关系叫节奏。也就是说,我们在演奏练习曲时,就应该对各音符的时值长短要充分了解,不但要对它有感性认识,而且还要回理性的分析。简单的练习曲一般都是首先对最为基本的音符,节奏作笼统的介绍,让初学者一边演奏,一边在心理数节拍,认清各种音符的时值,以获得对简单节拍的感性认识。然后再加上各种符号和记号,混合运用。演奏者应该切实遵守各条练习曲的要求,扎实的训练每一首练习曲,达到练习的目的,解决一切困难,牢记各种音符的时值比例。可以说内心节奏感实际上就是内心对各种音符时值

6、的敏感度,说白一点,就是每个音要演奏多长,心里应该清楚。如果有正确的内心节奏感,我们演奏出的音乐才是准确的。当代世界十大交响乐团1.贝多芬第九交响曲“合唱”2.柴可夫斯基第六交响曲“悲怆”3.德沃夏克第九交响曲“自新世界”4.贝多芬第五交响曲“命运”5.贝多芬第三交响曲“英雄”6.莫扎特g小调第40号“维特”7.海顿第94交响曲“惊愕”8.贝多芬第七交响曲9.勃拉姆斯D大调第2交响曲10.莫扎特c大调第41号“朱庇特”1.德累斯顿国立交响乐团(德国)  这是世界上最古老的交响乐团,成立于1548年。开始时只是

7、室内乐队的小编制,后逐步扩大。该团在18世纪前以演奏意大利歌剧为主。从1817年开始,由著名作曲家韦伯担任指挥,进一步充实了乐队人员的编制。后又经著名音乐家瓦格纳和理查?施特劳斯的指挥排演,这样创造出了辉煌的历史。  德累斯顿交响乐团最擅长歌剧演奏;在交响作品方面,拥有跟西欧乐团所不同的独特音响,而且声部平衡很好。该团所演奏的德奥古典音乐格调高雅、音响丰满,具有美妙的德国古老传统色彩。2.维也纳爱乐管弦乐团(奥地利)  维也纳爱乐乐团的历史可以追溯至1842年,该团是世界闻名的音乐之都——维也纳的象征性乐团。

8、从1860年起,这个乐团由团员自主经营,在德索夫指挥下举办定期音乐会。1870年,里希特担任该团指挥后,该团声誉渐起。而后,马勒、理查?施特劳斯、勃拉姆斯和布鲁克纳等著名作曲家或指挥家,都曾指挥该团演出。这个乐团不设常任指挥。第二次世界大战后,贝姆、卡拉扬、慕蒂、伯恩斯坦、马泽尔等当代著名指挥家都经常被邀为客串指挥。据统计,指挥这个乐团灌制过唱片的指挥家竟达36位之多。  维也纳爱乐管弦乐团的演奏有

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