《活动二 企鹅娃娃课件》小学综合实践沪科教课标版5年级下册课件_1

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1、关于岳阳市环境保护状况的调查问卷尊敬的市民,您好!我们是东方红小学的学生。2014年,我国颁布了新的《环境保护法》。为了倡导环保,了解诸位在日常生活中节能减排的情况,我们特开展了此次问卷调查,请您如实填写。调查问卷示例1.您对岳阳市民如今的居住环境是否满意?()A.满意B.不满意C.其他2.您是否了解新颁发的《中华人民共和国环境保护法》?()A.了解B.不太了解C.不了解3.您是否参加过类似“保护环境”的公益活动?()A.有B.没有C.其他4.您是否教育您的孩子增强保护环境意识?()A.有B.没有

2、C.其他标题导语问题5.您了解“三节”(节水、节电、节粮)的具体内容吗?()A.了解B.不了解C.其他6.您是否做到了随手关闭电源?()A.随手关闭B.偶尔做到C.从不关闭电源7.您平时在用水方面是否做到了循环使用?()A.循环使用B.用了便倒掉C.其他8.外出就餐时,您是否将未吃完的食物打包?()A.经常打包B.偶尔打包C.从不打包9.您是否做到了垃圾分类回收?()A.做到了B.偶尔做到C.从未做到问题10.如果市场禁止使用一次性餐具、购物袋,您会赞成吗?()A.会B.不会C.其他11.现在提倡

3、低碳生活,外出时您一般愿意用哪种交通方式?()A.步行B.骑自行车C.打车D.其他12.您以后是否会注重并倡导环保呢?()A.会B.偶尔会C.不会谢谢您的配合!让我们一起行动起来,保护环境,从自我做起!问题结束语问卷的主题和大概内容。说明问卷的目的、方式,打消被调查人的疑虑。调查的具体内容。对被调查人的配合表示感谢,与导语呼应。调查问卷示例关于岳阳市环境保护状况的调查问卷尊敬的市民,您好!我们是东方红小学的学生。2014年,我国颁布了新的《环境保护法》。为了倡导环保,了解诸位在日常生活中节能减排的

4、情况,我们特开展了此次问卷调查,请您如实填写。1.您对岳阳市民如今的居住环境是否满意?()A.满意B.不满意C.其他2.您是否了解新颁发的《中华人民共和国环境保护法》?()A.了解B.不太了解C.不了解3.您是否参加过类似“保护环境”的公益活动?()A.有B.没有C.其他4.您是否教育您的孩子增强保护环境意识?()A.有B.没有C.其他5.您了解“三节”(节水、节电、节粮)的具体内容吗?()A.了解B.不了解C.其他6.您是否做到了随手关闭电源?()A.随手关闭B.偶尔做到C.从不关闭电源7.您平

5、时在用水方面是否做到了循环使用?()A.循环使用B.用了便倒掉C.其他8.外出就餐时,您是否将未吃完的食物打包?()A.经常打包B.偶尔打包C.从不打包9.您是否做到了垃圾分类回收?()A.做到了B.偶尔做到C.从未做到10.如果市场禁止使用一次性餐具、购物袋,您会赞成吗?()A.会B.不会C.其他11.现在提倡低碳生活,外出时您一般愿意用哪种交通方式?()A.步行B.骑自行车C.打车D.其他12.您以后是否会注重并倡导环保呢?()A.会B.偶尔会C.不会谢谢您的配合!让我们一起行动起来,保护环境

6、,从自我做起!紧扣主题、简洁明了、有价值、较全面、不涉及隐私;一般涉及个人基本情况、现象行为和看法等问题。选择式、填空式、判断式、问答式简单到复杂(个人基本情况——现象行为——看法)、单选到多选、封闭式到开放式。以10分钟左右能完成为宜。选项合理、全面,善于用“其他”。内容:形式:顺序:数量:答案:小组合作设计一份:关于动物的(生活习性、外形种类、生长变化过程等)为内容的调查问卷。小组合作设计一份:关于动物的(生活习性、外形种类、生长变化过程等)为内容的调查问卷。要求:1.问题要紧扣主题、简洁明了

7、、选项合理全面;2.组长分工,小组要有记录员和发言人;3.时间20分钟;4.根据小组问卷设计成果和“投豆”评选情况,评出“最佳设计奖”3名。最佳设计奖

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