一诺三评创十星活动工作方案及附表

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1、郧阳区教育系统进一步深化“一诺三评创十星”活动工作方案为全面贯彻落实十八大精神，充分激发各级各类学校和广大师生的生机与活力，促进教育教学工作，提升教育教学质量，根据区委组织部《关于进一步深化“一诺三评创十星”活动的通知》（郧组通〔2015〕31号）精神，特制订本工作方案。一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以“五和郧阳”建设为价值方向，以“十星级”为目标追求，通过突出特色设星、因人制宜定星、结合岗位诺星、时刻对照践星、分类量化评星、部门联动管星、全域纵深创星，形成党组织创“星”示范、党员争“星”创优、师生追“星”争先的良好局面，引导教师争创工作业绩，引领学生全面发

2、展，促进学校提升教育质量，为十堰生态滨江新区建设提供人才保障。二、范围对象“一诺三评创十星”活动范围对象包括全区教育系统各级各类学校（单位）基层党组织、党员及教师、学生。三、目标要求（一）激发校园活力。把“一诺三评创十星”活动与教育教学工作结合起来，与活力校园建设等结合起来，统筹兼顾、合理安排，通过领星、诺星、践星、评星，引导师生把争创过程变为自我管理、自我约束、自我提升的过程，增强师生争优意识，激活师生干劲，激发校园活力。（二）改进工作作风。把创建活动与“三严三实”教育、党的群众路线教育实践活动整改落实、“学党章、守规矩、扬五和”等活动结合起来，引导各级各类学校和广大师生通过争创活动

3、，自觉找差距、自主定目标、自我画形象、自动改作风，巩固教育实践活动成果，树立为民服务良好形象。（三）凝聚发展合力。引导各级各类学校和广大师生把思想统一到郧阳区教育中心工作上来，把智慧凝聚到提升教育教学质量上来，形成学校践星办实事、师生创星争先进、群众评星得实惠、社会尊星成风气的新常态，为十堰生态滨江建设凝聚发展合力。四、基本原则（一）围绕中心，服务大局。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof1

4、00%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic-11-围绕贯彻落实区委区政府确定的工作目标和任务，深入推进星级创建活动，激发和调动基层党组织、党员和广大教师主动服务区委中心工作的积极性和创造性。（二）分类指导，彰显个性。结合各级各类学校特点和不同年龄阶段学生的实际，分别确定星级名称和争创标准，确保能

5、反应各自工作特色、适应师生结构要求、回应本地群众关切，使活动更接地气，更具针对性，更有实效性。（三）尊重实际，量力而行。要充分考虑上级要求、广大师生的接受能力和学校工作实际，科学确定共性“星”和个性“星”，确保既量力而行又有适当压力。（四）公开公正，扩大参与。把扩大党内民主、吸引群众参与、社会各界监督贯穿争创活动始终，广泛邀请“两代表一委员”、群众代表、家长代表参与，以群众监督保证效果，以群众参与扩大覆盖面。把群众满意度作为星级管理的一项重要内容，使星级评定具有广泛的群众基础，从而保证评星定级的真实性、可信度。（五）简化程序，易于操作。结合工作实际，制订便于组织开展承诺、督促践行、民主

6、评议的方法步骤，既保证基本程序到位，方法步骤合规，又简便易行，便于操作。（六）强化约束，保证实效。采取每年争创、动态管理的方式进行，每年年初重新定星承诺，年底考核命名，确保常创常新。每年推出一批“十星级党组织”、“十星级党员（教师）和“十星级学生”进行表彰，严格奖惩兑现，激发争创动力。五、主要内容“一诺三评创十星”。“一诺”即公开承诺；“三评”即基层党组织、党员（教师）、学生自评，民主测评，区教育局、学校党组织、班委会评定；“创十星”即争创“十星级党组织”、“十星级党员（教师）和“十星级学生”。（一）十星级党组织1.共性星。确定宗旨星、学习星、五和星、法纪星、绩效星等5颗星为党组织的共

7、性星，作为必须争创的内容。2.个性星。按照分类指导原则和区委要求，各基层党组织可结合年度工作任务和学校（单位）、岗位等实际，自行确定5颗个性星，体现具体化、差异化、特色化。如民主星、作风星、文明星、帮扶星、活力星等。（二）十星级共产党员（教师）theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksa