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时间：2018-09-13
《《潺潺的小溪水课件》小学美术浙人美版二年级下册_4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第18课潺潺的小溪水杭州经济技术开发区启源小学听一听：静静的你听到什么呢？大自然的景色因水而灵动，有潺潺小溪的景色会带给你怎样的感受呢？说一说：让我们再去仔细欣赏一下小溪的美景吧！潺潺的小溪水哪里最吸引你？你将用什么样的绘画形式表现潺潺小溪呢？赏一赏：自然界中的溪水自然界中的溪水自然界中的溪水自然界中的溪水自然界中的溪水自然界中的溪水自然界中的溪水叠泉漩涡与浪花大自然中的溪水可真美呀！让我们动手画一画吧！画一画：小提示：用流畅的线条表现出溪水的流动与变化。找一找：作品中的线条有哪些变化？线条有粗有细，有长有短，有曲有直，有疏有密，富有变
2、化。平泉画法画家作品欣赏想一想：流动的溪水在画面上起了什么作用？画家作品欣赏说一说：流动的溪水在画面上起了什么作用？蛙声十里出山泉（中国画）现代齐白石小提示：要结合水中与岸边的景色，组织线条的方向和疏密变化。小提示：用不同色彩的线条表现溪水的美。学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学习建议：小组合作用线描画的方式表现流动的溪水。要求：1.线条流畅。2.疏密、长短、粗细、曲直对比。3.动静结合可以添加两岸的风景。评一评：组内互评：谁画的小溪水最吸引你呢？组间互评：哪组画的小溪水最
3、吸引你呢？钱江潮画家表现钱江潮同学们再见
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