读教育书籍心得体会

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1、读教育书籍心得体会　　篇一：教师读一本书心得体会大全　　教师读一本书心得体会　　读一本好书，像是和它交朋友，像是给心灵洗澡，《做最好的老师》书中的每一个字，每　　一句话，都震撼着我的心灵，一直让我感动着。我深深爱上这本书，如同爱着我的孩子们，　　我要努力，努力，再努力，一步步向李镇西老师走进。人们给予教师许许多多荣耀的称誉。“教师是红烛。”、“教师是太阳底下最光辉的职业。”、　　“教师是人类灵魂的工程师。”等等，尤其是中国儒家将尊师敬孔的思想发挥到极致，“天地　　君亲师”、“一日为师，终身为父”影响浸润了中华文明几千年。然而今天的教师不再拥有令　　

2、人真正崇敬的荣耀和光环。重塑教师形象，还教师与教育最本真的面目，是我们每一个人民　　教师神圣的职责和不可推卸的义务。那么站在21世纪的今天，尤其是在新课改背景下的今天，　　我们理想中的教师应该是怎样的呢？在我们的心中应该建立起什么样的教师形象呢？读了李　　镇西老师的《做最好的老师》给我了一些启示。“有人说，教师的生命像一个长长的句子，　　艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；又有人说，教师的生命像一个根号，一叠叠作业本　　为他的青春无数开平方。”其实这些都只说了一半。因为，对于幸福教育的教师来说，教育不　　是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教

3、育不是谋生的手段，而是生活本身。”我则　　认为：教育首先是一种服务，教师是一种带有浓厚服务性质的职业。一种为每一个学生健康　　成长提供帮助的服务，一种为社会培养健康健全的人类的服务。也惟有如此，作为教师心怀　　一种服务思想，才可能从过去高高在上，不可一世的误区中走出来，走进学生，亲近学生，　　关心爱护学生，蹲下来悉心聆听他们的心声，熟悉他们的呼吸，也只有这样才能为他们提供　　最切合实际的东西，才能为他们铺设好最适合他们的道路，让他们能够在及时的肯定和鼓励　　声中他们张扬个性，茁壮成长。其次，当代的教师还要树立这样的观念：“弟子不必不如师，　　师不必

4、贤于弟子”。一名好教师，一名爱学生的教师，会将学生放在平等地位，信任他们，尊　　重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。只有这样才能达到真正的教学相长。　　再次，作为当代的教师还应该“善思“帕斯卡尔说：“人是一根思想的芦苇。”笛卡尔说：“我　　思故我在。”教师应该是个思想者。我们在教育教学工作中，要做个有心人，去认真总结教育的得与失。职业教师选择了我不是因为时代的需求，也不是李老师所遇到的那种原因，而是我自己　　的一些原因造成的，不管怎么样，有一句话说得好，选择一行，爱一行，我也是这样，我不　　知道选择教师这个职业对不对，但是当我面对那帮学

5、生时,我觉得我应该做最好的老师，至少　　对得起这帮孩子！我现在一直在努力，尽我心去做我做为一名教师应尽的一切义务和责任。以　　上就是我读完李镇西老师的《做最好的老师》后的几点不成熟的感想。篇二：中学教师读书　　心得体会范文　　中学教师读书心得体会范文作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯　　基的《给教师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。　　一、教师，珍惜儿童对你的信任“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地　　把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而

6、是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其　　实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你　　对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在　　学生做好的大时候，我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指　　导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心　　灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们　　启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。　　二、教学相长，取长补短

7、　　“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的　　征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，　　也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，我所缺乏的也就是这　　一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的　　学习中能更省力更有效。　　要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。　　在此基础上逐步形成自己的教育思想。“学习优秀经验

8、，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移　　植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”　　三、