学校新生XX军训工作计划优秀篇推荐

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1、学校新生XX军训工作计划优秀篇推荐　　今天为大家准备了学校新生XX军训工作计划优秀篇推荐，供各位读者阅读，希望内容能对您有帮助。　　一、指导思想　　以《中华人民共和国国防教育法》、《高级中学学生军事训练教学大纲》和《xx市20xx年中学生军训工作计划》(皋教发〔20xx〕36号)文件精神为依据，根据国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要，结合我校新生实际，组织对我校20xx级新生进行国防知识的教育，依法服兵役的教育，通过开展军事技能训练、内务管理培训、法纪校规教育、消防安全演习、军事知识讲座等，使学生深刻体验军营集体生活，增强集体主义观念

2、，培养吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的顽强作风，引导青少年学生将军训的过程内化积淀为良好的行为习惯，不断提高日常生活的自理能力，为适应高中阶段的学习与生活奠定坚实的基础。　　二、训练时间　　第一阶段：20xx年8月20日至8月25日集中军训参加xx市军训考评　　第二阶段：20xx年9月中下旬集中训练参加xx市军训成果表演　　三、组织建制　　(一)领导组：　　组长：冯xx　　副组长：曹x、贾xx、徐xx、韩xx、张xx　　成员：全体中层干部　　工作职责：对学校军训工作督查、服务、协调和指导。　　(二)工作组：　　大队长：冯xx　　政委：张xx　　副大队长：贾

3、xx、章xx　　副政委：刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx　　1.军训工作办公室　　主任：张xx　　成员：刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx　　主要工作：1.负责军训方案的制定，做好与军训教官对接工作，军训专题会的召开。　　2.做好动员大会、汇报大会等会务工作，先进区队、优秀学员的评比。　　3.协调和具体落实军训计划中的各项工作。　　2.军事训练工作组　　组长：成xx、王xx　　成员：各区队教官、刘xx、各班主任　　主要工作：1.每日军训科目以及时间安排的协调。　　2.制定防震减灾演练方案并组织

4、正常演练。　　3.军训期间的学生常规管理，包括检查和违纪处理。　　4.做好值班安排和督查。　　5.对体质特异学生的排查以及训练强度的掌握。　　3.环境内务工作组　　组长：吉xx、马xx　　成员：刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx　　主要工作：1.妥善安排学生及教官的住宿。　　2.负责军训期间的校园环境卫生。　　3.负责对学生的内务指导和宿舍常规检查。　　4.负责军训期间的医护工作。　　4.思政宣传工作组　　组长：孙xx、袁xx　　成员：各班主任、刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx　　主要工作：1

5、.协调好军训期间的广播系统正常、音响设备正常。　　2.做好军训快报、军训网站、军歌学唱、手抄报等思政引领工作以及活动讲话稿统筹、军训材料汇编等工作。　　3.负责宣传条幅、电子显示屏的文化氛围营造工作并协助做好会务工作。　　5.安全工作管理组　　组长：张xx　　成员：刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx　　主要工作：1.做好安全预案的制定以及军训期间安全隐患的排查。　　2.做好安全督查和安全事故的处理。　　6.后勤服务工作组　　组长：丁xx　　成员：刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx　　陈xx、保洁

6、人员两名　　主要工作：1.军训物品到位，教官宿舍、学生宿舍硬件到位、。　　2.生活供水、供电正常，浴室每日开放，为学生、教官饮用水提供服务。　　3.学生就餐桌位编排与所有参训人员的就餐安排。　　4.军训动员、汇报及过程中相关物品的准备。　　各区队、中队人员配备表：(略)　　四、主要工作及要求　　1.国防时事教育　　通过集中军训，进行爱国主义、忧患意识、自强观念以及国防观念等多层次、多角度和多元素教育训练。激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志，通过他们全方位、可持续的辐射和示范作用，带动全社会国防意识的广泛增强，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、

7、有备无患的国防观念。　　2.思想政治教育　　目前，“个人主义、拜金主义、享乐主义”等腐朽的思想观念吞噬着青年学生的身心，影响着他们健康成长，我们应该紧紧抓住军训这一环节，将青年学生的思想政治工作引向深入，军训期间要加强对学生进行理想信念教育及世界观、人生观、价值观、荣辱观教育;加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从而进一步激发学生爱国热情，提高学生思想政治觉悟。　　3.行为规范教育　　培养学生良好的行为习惯，促进学生健康成长，是我校德育工作体系的第一步，而军训是我校实施第一项德育目标的第一步。因此，我们应不失时机地、严要求、高标准抓好

8、这第一步：　　(1)通过队列训练、内务卫生教育学生;　　(2)通过学习我校编印的《新生入学指导手册》教育学生