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时间:2018-09-13
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1、新学期幼儿园大班班级工作计划 时光总是在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉新的一个学期又要开始了。这是我参加工作以来第一次当大班的班主任,对于我是一个新的挑战。如何使幼儿顺利过渡并尽快适应,将是本学期工作的重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟定学期工作计划。 一、班级情况介绍 本学期本班幼儿36名,男生14名,女生22名。经过两年幼儿园学习,幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大的进步,但还是有几个方面较欠缺。 1、 在日常生活中不能坚持很好的使用礼貌用语,倾听缺乏耐心。 2、 幼儿个体
2、差异较显著,掌握知识的程度参差不齐。 3、 有部分幼儿饮食习惯较差,还有挑食的情况,在本学期将着重培养。 4、 有部分家长配合参与教育的意识较薄弱。特别是在体、语言、表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。 5、 他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群、自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。 二、日常生活习惯方面: 1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。 2、进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后
3、整理。 3、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。 4、进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。 5、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。 6、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。 7、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解决。 8、进一步提高幼儿明辨是非的能力。 三、工作目标 (一)教育教学目标 1、拼音:为了让幼儿快速的适应小学课程,我们给幼儿学习拼音,不只是单单的认识会读,还要做到工整的写出来,我们会反复的让幼儿练习,扎实掌握23个声母
4、,6个单韵母的认读及书写。 2、帮我早读书:在帮我早读书这门课中尽量做到让幼儿学习一课就掌握一课,每节课所学的字宝宝让每个幼儿都起来认一遍,在本学期我们会为幼儿测试,有了词量和认字的能力才能培养好幼儿以后的认读能力。 3、书写笔画与部首:在之前的教学中我们都是教幼儿书写一些较为简单的字,这学期书写加强笔画和部首的学习,共计学习32个字的书写方法。 4、蒙氏数学与语言:主动、乐意、礼貌的与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。能认真、有礼貌的倾听别人说话,掌握并理解
5、其说话的内容。能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。 5、英语:我们本学期学习的是英语第五册,与以前学过的类型相同,本学期会要求孩子扎实掌握每一课的单词并很流利的说出来,能跟碟片边说边做律动。 6、舞蹈:本学期我们要学习《木偶之舞》和《小小指挥家》通过以前的学习发现幼儿对这些舞蹈很感兴趣,掌握的也较好,在这学期我们将会继续学习,平均一个月学习一个,本学期舞蹈难度较大,较多的锻炼幼儿的腰、脚、关节等肢体动作,提高幼儿的身体素质。 7、美术:每周一节课共十六节课,折纸和涂画
6、各八节,涂画为:《砂纸画》、《刮花》、《创意画》、《线描画》,折纸主要教幼儿掌握折纸基本要求,锻炼幼儿动手操作能力。 8、音乐:每周一节课,引导幼儿在理解歌曲内容的基础上,充分感受歌曲的情绪,并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化延长歌曲。学会根据歌词创编动作,在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感。 9、体育:能协调的走、跑、跳。动作协调的用不同形式跳绳,开展丰富多彩的体育游戏,比赛、坚持每天两小时的户外活动。培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,促进幼儿身体的发
7、展。加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质。 (二)家长工作方面: 1、要求家长在家认真督促幼儿完成作业,与幼儿一起学习,与家长保持一致的教育目标和要求,提高教育效果,主动与家长沟通交流,教师与家长建立平等合作的伙伴关系。 2、要求家长让孩子自己做一些力所能及的事情,学会自己的事情自己做,学会照顾自己,为幼儿适应小学生活做准备。 3、使用小纸条、电话、QQ多种形式进行访问。 4、召开家长座谈会,听取家长意见。向家长介绍幼小衔接方面的知识。 四、卫生保健工作
8、1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。 2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。 3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体质弱容易生病的幼儿的照顾。 五、每月工作重点 九月: 1、 搞好班级卫生 2、 做好孩子的情绪稳定工作,开展正常的教育教学工作 3、 做好特长班的动员招生工作 4、 围绕“生病的时候”开展主题教学活动,帮助
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