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时间:2017-11-13
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1、九年级化学期中测试题上册.a粤教版spx可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14,O-16,Mg-24,Al-27,Cl-35.5,Ca-40,Fe-56,Zn-65。一、选择题(共15小题,计30分)1.下列是日常生活中经常能观察到的现象,其中属于物理变化的是()A.白酒敞口放置一段时间后质量减少B.鸡蛋清受热后变成块状C.将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质D.面包发霉2.下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()3.室温时,不饱和的食盐水在空气中露置一段时间后,有少量晶体析出。
2、对于该溶液下列说法正确的是()A.溶质的溶解度减小B.溶质的质量减小C.溶质的质量分数减小D.溶液仍为不饱和溶液4.酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是:A、施用熟石灰改良酸性土壤B、服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C、用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸ABCD5.下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是()16.在一个密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质。在一定条件下充分反应,测得反应前后各物
3、质的质量如下表:4物质XYZQ反应前质量/g231116反应后质量/g24待测015该密闭容器中发生的反应属于()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应7.根据右图的溶解度曲线,判断下列说法中不正确的是()A.t1℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。B.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中含甲、乙两物质的质量相等C.将t3℃的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t2℃时,都会析出晶体D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲二、填空题(共7小题,共33分)8.(7分)(1)有下列的物质:
4、①烧碱②干冰③大理石④纯碱⑤甲烷⑥金刚石,请按下列要求填空(填序号):能用于人工降雨的是;能用来蒸馒头的盐是;瓦斯的主要成份是;可用做建筑材料的是。(2)用化学符号表示:2个氢分子;1个硫酸根离子;2个钠离子。9.(5分)下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种物质不同,①CaO,Na2O,CO2,CuO②S,C,P,Cu③O2,MgCl2,Na2SO4,KNO3④HCl,H2O,H2SO4,HNO3(1)这四种物质依次是(填化学式):①②③④(2)这四种物质相互作用可生成一种新的物质,颜色为绿色,该物质的名称是
5、10.(5分)某镇有座硫酸厂,设备简陋,技术陈旧,该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨,对该镇环境造成极大破坏。⑴分析该镇下酸雨的原因:。⑵举一例说明酸雨牟环境造成的危害:。⑶该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是(选填字母)。A.将硫酸厂搬离该镇B.建议环保部门限令整改C.将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放D.工厂和居民改用较清洁的燃料⑷可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水,处理原理的化学方程式是。三、实验题(共2
6、小题,共20分)24.(16分)为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如右图所示的实验。实验步骤如下:先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器装置,点燃蜡烛,同4时从a导管口抽气。一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。实验数据如右表。⑴该实验中测得水的质量为g,二氧化碳蜡烛装置Ⅱ装置Ⅲ反应前的质量/g15.8182.3212.2反应后的质量/g14.4184.1216.6的质量为g。⑵由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为。(相对原子质量:H一1;C—1
7、2;O—16)⑶装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒?(填“能”或“不能”)。⑷理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是。⑸该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?(填“能”或“不能”),一、选择题1.A2.B3.A4.C5.B6.B7.C8.C9.D10.D11.B12.A13.B14,B15.A二、填空题16.(1)①②(2)①②⑷⑤(3)③(4)cd17.⑴溶液稀释前后溶质的质量相等;⑵参加化学反应的总质量等于反应后生成的物质的总质量18.(1)①CO2②Cu③O2④H2O(2)铜绿或
8、碱式碳酸铜19.(1)①CO2②Cu③O2④H2O(2)碱式碳酸铜20.(1)铁与潮湿的空气接触(或铁与空气和水接触;或铁与氧气和水接触)(2)A、B(3)Fe+CuSO4===FeSO4+Cu21.排放二氧化硫废气用煤作燃料酸化土壤ACO2+2NaOH==Na2CO3+H2O22.(1)都是气体(2)都具有可燃性(3)都能和锌反应(4)盐类三、实验题23.
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