2017秋二年级语文上册第五单元 第2课 我的影子(第2课时)课件 北师大版

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1、品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时我的影子21.熟读课文,学习丰富的句式。(难点)2.细心观察周围的世界,对自然现象产生好奇,并愿意去探索、去研究。通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。一读:读课文,说一说课文写到了影子的哪些变化。二画:画出详细描写影子变化的句子,想一想影子的特点。四思:“我”为什么能发现有趣、奇妙的影子呢?三品:品味一下描写影子变化的句子,说一说这样写有什么效果。核心问题:影子为什么会变来变去的呢?仔细观察点击

2、听朗读听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。我挥挥手,影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。我做什么,它就做什么。“我”挥挥手,影子也挥挥手。“我”蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。“我”做什么,它就做什么。思考:“我”的影子有什么特点?积累:“挥挥手”是AAB式词语,试着写出几个和“挥挥手”类似的词语。________________________________________________示例:点点头 招招手 摇摇头 摆摆手相信你还能说出更多这样的词语,试一试吧!走着走着,嘿,我的影子变成《白雪公主》里的小矮人了!走着走着,

3、嘿,它怎么又变成“小人国”里的巨人了?影子一会儿变短,一会儿变长。因为影子的长短跟路灯的远近有关。离路灯越远,影子越长;而离路灯越近,影子越短。阅读方法解密:结合生活实际理解课文什么结合生活实际理解课文?有的课文十分接近生活,如本文的“走着走着,嘿,我的影子变成《白雪公主》里的小矮人了!走着走着,嘿,它怎么又变成‘小人国’里的巨人了?”,我们可以结合生活实际看一看影子的变化,这样理解起来就容易了。影子一会儿跑在前,一会儿跟在后,一会儿跑到我的左边,一会儿又转到右边去了。影子的位置一直在变化。这是因为影子和路灯的方向有关。当路灯在人的左边,影子就

4、在人的右边;相反,当路灯在人的右边,影子就在人的左边。当路灯在人的前面,影子就在人的后面;相反,当路灯在人的后面,影子就在人的前面。拓展:除了文中的介绍,你对影子还有哪些了解?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、_____示例:光是沿直线传播的,遇到不透明的物体,在物体的后面光照不到的地方就会留下影子;影子的颜色有深有浅,影子颜色的深浅与挡光物体的透光性有关,透光性越好,影子颜色越浅。相信你还有更多不同的理解,试一试吧!一路上,影子总跟着我,可是它为什么会变来变去呢?探究(重点):为什么“我”能发现有趣、奇妙的影子呢?因为“我”在生活中喜欢仔细观察,认真思考。同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题:影子的长短和位置是不断变化的。 影子的长短跟路灯的远近有关。离路灯越远,影子越长;而离路灯越

6、近,影子越短。 影子的位置和路灯的方向有关。当路灯在人的左边,影子就在人的右边;相反,当路灯在人的右边,影子就在人的左边。当路灯在人的前面,影子就在人的后面;相反,当路灯在人的后面,影子就在人的前面。影子为什么会变来变去的呢?1.一读:读课文,说一说课文写到了影子的哪些变化。课文写到了影子一会儿变成小矮人,一会儿变成巨人,一会儿前,一会儿后,一会儿左,一会儿右。串珠问题:2.二画:画出详细描写影子变化的句子,想一想影子的特点。走着走着,嘿,我的影子变成《白雪公主》里的小矮人了!走着走着,嘿,它怎么又变成“小人国”里的巨人了?影子一会儿跑在前,一

7、会儿跟在后,一会儿跑到我的左边,一会儿又转到右边去了。3.三品:品味一下描写影子变化的句子,说一说这样写有什么效果。用拟人的方法写出了影子的调皮、可爱。4.四思:“我”为什么能发现有趣、奇妙的影子呢?因为“我”善于观察、善于思考。我的影子“我”做什么,它就做什么时前时后,时左时右时长时短,时大时小仔细观察,认真思考课文结构这篇文章写了“我”观察到的现象、“我”的想象、“我”的感觉,让我们可以生动地感受到一个活泼、好奇的孩子形象,同时激发了我们了解自然、探索自然奥秘的兴趣。课文主旨推荐阅读影子太阳笑,白云飘,小猴子,去摘桃,有只猴儿紧跟着。它迈步

8、,它抬脚,它弓身,它弯腰。它走慢,它慢走,它跑步,它也跑。落不下,丢不掉,小猴气得把腮挠。突然小猴钻洞中,那只猴儿不见了。小猴子,捂嘴笑,这回它再找不

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