音体美教研组工作总结

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时间:2018-09-13

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1、音体美教研组工作总结  篇一:音体美信教研组工作总结  音体美信教研组XX——XX学年度工作总结  本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下,在全体音体美信息组成员的共同努力下,我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美信息技术教研组工作继续坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕培养学生音体美信息素养为首,更好地落实了素质教育精神,开展创新教育。而本学期我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划,按照学校工作计划严格完成的,现将XX—XX学年度第二学期音体美信息技术教研组工作总结如下:  一、指导思想  本学期

2、主要本学期能以学校工作计划为指导,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音体美信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展音体美信息技术与其他课程的整合的教学研究,并落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。  二、教学常规工作  本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求,较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课联评工

3、作。认真钻研教材、认真进行教学设计;严格执行教学进度计划,上好每一节课。组织全  组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。共制作课件6件、听课次数每人达15节课以上;教学反思和设计、论文等每人都达到了规定要求。全组教师积极学习和探索,使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。在镇、市级教学技能大赛和课堂教学实录等评选活动中我组许良、柳翠翠老师分别获得了市级一、二等奖。在

4、教育教学工作中发挥其应有的作用。  三、认真开展教研、新课程培训、扎实组织业务学习  本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;深入进行教学改革,注重教材分析,努力把握、挖掘教材中素质教育内涵;研究每个学生的个性及学习情况,因材施教,力求让学生全面发展;定期总结以学生发展为中心的教学方法;经常进行课堂教学的心得交流、质量分析和自我评价。在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研

5、活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等,通过“说—听—说—评”课的形式,教师之间相互学习,共同提高,不断加强业务能力。同时,在每月的教学检查的过程中,孔校长、石校长都对教师的教案的设计、书写、教学内容的安排、教学  目标的制定、教学重点、难点的确立、教学过程以及如何写教学反思等方面做出了明确的规定,为我组教师写好教案、上好课打下坚实的基础。在互相交流提高的同时,校长为我们精心挑选了具有相当代表性和实践指导性的教育教学理论组织全组教师认真学习和讨论,为提高广大教师的教育思想和理念做了大量的工

6、作。通过多种形式的培训和学习,我组教师在教育理念和教育思想、教学方法等个方面均有了很大的提高。在学校组织的课堂教学联评比赛中孙倩、徐福忠老师的课得到了学校评委的一致好评,分别综合学科获得了一、二等奖。  四、搞好群体工作,丰富校园文化生活。  1、进一步规范日常工作,使早操、课间操(大课间活动)、课外活动工作程序化、规范化、标准化,统一步调,形成制度。进一步完善学校《早操、课间操管理办法条例》。严格进行评估。  2、开展丰富多彩的活动,丰富学生业余生活,加强校园文化建设。美术教师柳翠翠组织全校师生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学会板报设计

7、展,徐福忠老师组织的学生的电脑板报设计大赛,同时还开展了学生的象棋比赛、学生的乒乓球比赛,这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力量,齐心协力为集体加油!身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学  习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的

8、天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。  五、网络教研活动的开展  我组教师能利用学校网络教研平台,在徐福忠老师的培训指导下,不断的学习和操作,加强了对网络知识的学习,提高网络知识的操作能力,能熟练的从网

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