2011gct语文重点与真题模拟一

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1、新阳光教育网www.xyg100.com新阳光教育论坛http://bbs.xygjy.com/第一章汉语拼音一、考查要点(一)拼音“i”开头的韵母，后边没有a、o、e时，要加上“y”;如：yīng(英)，反“之”改为“y”。如：yāng为央)。“u”开头的韵母，后边没有a、o、e时，要加上“w”;如wū(屋)。反“之”为“w”;如wān(弯)。“ü”开头的韵母，一律加“y”去点。如：yūn(晕)，yuān(冤)。前边是声母“n、l”时，不能去点，如nǚ(女)，lǚ(吕)，因为还有n?(努)，l

2、?(鲁)。前面是j、q、x时，要去掉点，如jū(居)，qū(去)，x?(许)。“iou、uei、uen”前面有声母时可省略为“iu、ui、un”，如níu(牛)、guī(归)、lùn(论)。无声母时则不能省略，如yóu(油)、wèn(问)、wèi(为)韵母“er”在儿化韵(最后边)时写成“r”，如：huār(花儿)。zh、ch、sh、r、z、c、s、t个音节单拼时，后边要加“i”，如：zhī(知)标声时，有a、o、e时按前后顺序标示在字母上方，如b?o(保)。有i、u、ü时则按倒序标示，如：ji

3、ù(旧)。在字母“ü”上标声时去点。“a、o、e”作为开头音节时，要用隔音符号“’”与前边音节分开，如：píng’ān(平安)汉语拼音口诀1小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü，小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去，小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽，小ü见大y，去掉两点还读ü。汉语拼音口诀2见到a母莫放过，没有a母找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹。forthequalityofreviewsandreview.A

4、rticle26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans新阳光教育网www.xyg100.com新阳光教育论坛http://bbs.xygjy.com/全国

5、免费咨询电话400-886-0085800-999-6085新阳光教育网www.xyg100.com新阳光教育论坛http://bbs.xygjy.com/i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。(整体认读音节)ü见j、q、x，两点定要抹，ü拼n和l，两点省不得。轻声音节不标调，er作儿化e不要。u前无声u改w(独u除外)，ü前无声ü改yu。a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号(’)。b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e(么除外)。(二)、形声字错读形声字是指由形旁和声旁组成的汉字。形声字约占

6、现行汉字的80%。这一类错读有五种情况：1、声旁的声母变化了。如菁华(jing--qing)缄默(jian--xian)诟骂(gao-hou)妊娠(shen--chen)伎俩(ji--zhi)2、声母的韵母变化了。如：奴婢(bi--bei)靛青(dian-ding)体恤(xu--xue)丝绦(tao--tiao)弓弦(xian--xuan)3、声旁的声母韵母都变了。如：崛起(jue--qu)嵩山(song--gao)窠臼(ke--guo)传讹(e--hua)4、声旁的声调变化了。如：颔首(han

7、--han)鸟铳(chong-chong)痉挛(jing--jing)祛暑(qu--qu)绮丽(qi--qi)5、声旁的声、韵、调均未变化，但常被误读。如：果脯(fu)氛围(fen)芜杂(wu)扼要(e)(三)形近字错读形近字是指字形相近而读音、意义不同的字。1、部首不同，字形相近。骋--聘(cheng--pin);祟--崇(sui--chong);茶--荼(cha--tu);鸩--鸠(zhen--jiu);瞻--赡(zhan--shan);挠--骁(nao--xiao);狙--咀--沮--阻(

8、ju-ju-ju--zu);抵--扺dǐ--zhiǐ;跌--迭--秩(diē-dié-zhì倚--椅--旖--绮--崎(yi-yi-yi-qǐ-qí);forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexam