突发地震,气象灾害预警制度

突发地震,气象灾害预警制度

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1、突发地震,气象灾害预警制度  篇一:幼儿园突发地震气象灾害预警应对制度  祝陈小学突发地震气象灾害  预警应对制度  为了增强做好应对各类突发事件的使命感,则任感以确保全学生和教职工的生命安全特制订本应对制度。  1、本预案指的是自然灾害主要是指地震、台风、暴雨、雷击等灾害性地质气象造成的危害。  2、地震灾害的应急处理  (1)小学突发安全事件应急处理小组:全面负责学生地震应急处理工作进行自救互救避震疏散知识和安全常识的宣传教育,提高地震应急意识和抵御地震灾害能力,制定幼儿园破坏性地震的应急预案并组织演练。  (2)宣传通讯组:作好灾情调查统计工作承担草拟校园开展地

2、震应急工作报告总结,负责宣传报道,草拟简报,组织开展校园防震知识宣传和防震信息误传和谣传稳定校园秩序。  (3)疏散引导组:组织师生避震疏散演练,制定疏散演练路线标志,引导师生就近避震。  (4)警戒保卫组:组织人力,加强对幼儿园公共财产、救济物品、集散点、重点部位进行警戒,全面做好保卫工作。  (5)排险保障组:负责抢险救灾进行自救互救,妥善安置师生,做好生活必需品的分配、供应保障工作。  篇二:2-9突发地震、气象灾害预警应对制度  老城街道办事处新村小学  突发地震、气象灾害预警应对制度  一、指导思想  为加强突发自然灾害事件处理的综合指挥能力,提高紧急救援反

3、应速度和协调水平,确保迅速有效地处理各类自然灾害,将灾害事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障师生的生命财产安全,维护社会稳定,根据有关规定,结合我校实际,制定本制度。  一、适用范围  本预案适用范围为因突发自然灾害而引起的重、特大事件:主要包括防汛防台、地震灾害、气象灾害等。  一次3人重伤及以上或1至2人死亡为重大事故,一次死亡3人及以上为特大事故。  二、基本原则  1、迅速报告原则:突发自然灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告。  2、主动抢险、迅速处理原则:突发自然灾害事件出现后,立即尽最大可能展开救

4、援工作。  3、生命第一原则:突发自然灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员。  4、保护财产及设施安全原则:突发自然灾害事件发生后,要积极抢救财产,尽一切可能确保重要物品及设施的安全,把事故损失减少到最低程度。  三、组织领导  1、为有效开展突发自然灾害事件处理工作,成立现场指挥部。  2、突发自然灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发自然灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。  3、学校成立自然灾害事故应急处理小组,由学校第一责任人负责现场指挥,包括

5、:抢险行动组、疏散引导组、通讯联络组、人员救护组、物品管理组、后勤保障组。要求责任落实到具体人员。  4、抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至区级以上医院;物品管理组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;后勤保障组负责为现场救护工作提供车辆、水、食物等服务工作。  四、预警预防  1、加强领导,广泛宣传。校长为自然灾害

6、事件处理工作第一  责任人,成立学校自然灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全常识教育,懂得水灾逃生和自救的措施和技能,学校要按本校安全工作应急预案的要求组织师生进行演练。  2、建立自然灾害类突发事件预警系统,指定专人负责日常信息的收集,关注气象预报,台风暴雨来临时,尽快落实汛情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对,以期将损失降到最小程度。  3、坚决执行值班、报告制度。强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间值班电话应设专人责任看守,24小时有人值班,领导小组成员的移动电话应保持随时开机,保证通讯畅通。指定

7、专人负责日常信息的收集,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对,以期将损失降到最小程度。  4、建立突发事件应急抢险队伍及物资储备库。教育局组建由200多人组成的分南、中、北等地块的三支抢修队伍,抢修车辆2部,储医务室应配备必要的急救药品。  5、加强安全检查。根据教育局对自然灾害等突发事件预防工作进行专项布置。对本校的建筑物、高大树木,排水设施,供电、广播线路等组织自查,教育局不定期进行安全检查,针对出现的问题落实具体措施,确保预防工作的正常进行。  五、处置流程  一旦发现突发自然灾害事件应立即启动本校的应急预案,并  及时上报教育局。  现

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