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时间:2018-09-13
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1、预防艾滋病主题班会总结预防艾滋病主题班会总结1 教学目的: 1.让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病,艾滋病的传播途径,艾滋病的预防措施……) 2.通过本次主题班会,培养学生关爱艾滋病病人的思想品德,培养学生的社会公德意识。教学重点; 1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施; 2.如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。 教学过程: (一)教师朗诵配乐诗:一种声音——致一个特殊的群体 有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难
2、道比光明更永恒?/痛苦难道比幸福更深刻?/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/ 生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川! 通过配乐诗朗诵,引出艾滋病的话题。使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体,他们的名字叫——艾滋病人。他们生活在社会的边缘,不仅受到疾病的侵扰,而且还要遭受别人不理解和歧
3、视的痛苦。 (二)通过分析具体案例,让学生分组讨论艾滋病的危害 展示艾滋病的具体案例 2.学生分组讨论 (1)艾滋病对个人有哪些危害(2)艾滋病对家庭有哪些危害 教师总结:艾滋病之所以可怕在于它具有传染性并且目前不可治愈,所以我们要了解艾滋病的基础知识注重预防。 (三)通过对艾滋病对个人和家庭的危害激发学生对艾滋病的了解欲望,从而转入对艾滋病基础知识的学习。 1.请生A简单介绍艾滋病的概念、起源等基本常识(课前准备) 2.请生B做我国艾滋病的发展态势的国情报告,用详实的数据让学生感受我国艾滋病态势的严重性。(课前搜集) 3.请生C回答艾滋病的传
4、播途径和需要具备的四个条件。 4.学生讨论艾滋病的预防方法。 5.教师讲解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念的区分。 (四)播放姚明和NBA篮球巨星约翰逊等所做的公益宣传片,复习所学内容,消除对艾滋病患者的恐惧,增进对艾滋病患者的关爱。 (五)小品表演《与她在一起》 班上转来了一位新同学,不但人长得漂亮,成绩也非常优异。同学们都愿意与她交往,但后来偶然得知:这位同学是艾滋病病毒感染者,在原来的学校因为受不了别人对自己歧视的压力才转学到新的学校。于是在班里引起了恐慌,后来在班主任的教育和指导下,同学们都对艾滋病病毒感染者有了正确的认识,同学们又和她走在
5、了一起。预防艾滋病主题班会总结2 一、活动背景:12月1日是第27个世界艾滋病日。响应上级号召,对同学们进行艾滋病普及。 二、活动时间与地点: 12月1日;(教室A208) 三、参与对象:1402机械设计与制造全体班级人员(欢迎其它老师与班干) 四、活动目的:为了美好未来,为了远大理想,建设和谐校园,赶快行动起来,遏制艾滋,健康成长。 五、活动主题:“行动起来向“零”艾滋迈进” 六、活动形式:班委介绍,多媒体演示。 七、活动流程: 1.向同学们介绍艾滋病的概念 2.向同学们介绍艾滋病的表现 3.向同学们介绍艾滋病的危害 4.向同学们介绍艾
6、滋病的传播方式滋病 5.向同学们介绍预防措施 6.宣传如何正确的对待艾滋病人 八、活动注意事项: 副班长蔡xx负责一下班级纪律和考勤,班委带头积极加入讨论行列会议期间不不允许玩手机,带耳机,吃零食。宣传委员高应双注意会议记录。 九、活动总结:本次班会,从同学们好奇惊奇的眼神中,我看到了他们对艾滋病的深刻认识,我相信他们一定会让自己远离艾滋病,在这堂班会课中,同学们学到了很多的知识,预防艾滋病,作为我们每一名大学生都应该自尊、自爱,树立正确的公德观、是非观,同时我们要共同关爱艾滋病患者这样的特殊群体,不歧视艾滋病人,共同营造和谐、文明的社会风尚! 本次
7、班会圆满的成功。通过此次班会,既深入贯彻实施了学院的工作安排,又加强了同学们对艾滋病相关知识的进一步了解。预防艾滋病主题班会总结3 班会目的:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。 1、告知同学班会主题及主要框架步骤 2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等 3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。 4、
8、最后让同学把资料整理再给
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