经典的公众演讲开场白

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时间:2018-09-13

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1、经典的公众演讲开场白  如果你想迅速吸引你的听众,那么在演讲开场白上面就要多花点功夫了,小编整理了“经典的公众演讲开场白”仅供参考,希望能帮助到大家!  篇一:经典的公众演讲开场白   一、故事开讲法  故事能激发听众的好奇心,启迪听众的思维,调动听众的想象力。用讲故事的方式自然巧妙地开讲,让生动的情节扣人心弦,不失为一种好的演讲开头方式。  例如在题为“母爱,世间至纯无私的爱”的演讲中,一位选手是这样开讲的:  “去年11月22日凌晨时分,市郊发生了一起特大交通事故,一辆客车从数十米高的悬崖上坠落。就在人们想当然地认为所有乘客无一幸免时,突

2、然听到一个婴儿微弱的哭声。经过仔细搜寻,发现一个不满周岁的婴儿正在一位已经死去的年轻妇女怀里啼哭。为抱出孩子,民警和医护人员费了好大的劲,才将她已经僵硬的手臂掰开。这位妇女后被证实是婴儿的母亲,是母亲的本能让她在危及生命的紧要关头放弃了求生的欲望,用两条柔弱的胳膊和温厚的胸脯为婴儿构筑了一个安全的‘生命之巢’……”  这个故事惨烈惊险,扣人心弦,与主题紧密相联,很快吊起了听众的胃口,使听众产生了急于听下去的强烈欲望。故事中的年轻母亲在灾难降临时,舍生救子的壮举震撼着每一位听众的心,牢牢地吸引了在场听众的注意力,同时也为进一步展开演讲做了良好的

3、铺垫。  二、悬念开讲法  悬念式开头是使演讲开头具有艺术吸引力的有效方法。对于一些超出自己想象之外的事物,听众都有着特别强烈的探求欲望,强烈的探求欲望会增强人对外界信息的敏感性,极易激活思维,进而产生一种欲罢不能的情绪冲动。  某大学中文系主任在欢送毕业生晚会上的即兴演讲是这样开头的:  “同学们,再过36个小时,你们就要走出校门,踏上社会这个人生大舞台了,此时此刻,我有很多话想对你们说。我原来想说祝同学们今后一帆风顺,但仔细一想,这样说实在是不妥当。”  这段话把在场的师生弄得丈二和尚摸不着头脑,大家屏声静气,急切地想听下文。系主任却故意

4、卖了个关子,他停顿了几秒钟后,清清嗓子说:  “不妥当之处就在于,说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样,是一个美丽而又空洞的谎言。人生漫长,你们今后必然要经历许多艰难曲折,一帆风顺的人生是不可能的,经历风吹雨打的曲折人生才是真正的人生。”  “一帆风顺”是人们离别送行时常用的祝福语,此时送给毕业生并没有错,但这位系主任偏偏反弹琵琶,不按常规出牌,通过对常规祝福语的否定制造了悬念,让听者陷入了急欲探个究竟的期待之中,当谜底揭晓时,学生们恍然大悟,真可谓一言既出,举座皆惊!   三、幽默开讲法  幽默是人类智慧火花的闪现。诙谐幽默的开头往往轻松

5、自然,活泼灵动,充满机智。这种开头不仅能较好地彰显出演讲者的智慧和才华,增强语言的美感,而且能使听众在轻松愉快的气氛中接受演讲内容。  xxxx年中央电视台邀请xx影视艺术家xx先生参加春节联欢晚会。当时,许多观众对他还很陌生,为了缩短与观众的距离,抓住观众的心,聪明的xx这样开讲:  “在下xx,我和xx不同,虽然我们都得过金钟奖和最佳男歌星称号,但我以长得丑而出名,一般来说,女观众对我的印象不太好,她们认为我是‘人比黄花瘦,脸比煤炭黑’。”  这一番话嬉而不谑,妙趣横生,个性鲜明,让观众捧腹大笑。捧腹之余,xx真诚坦率、风趣幽默的形象已经

6、被观众牢牢记在了心里。一夜之间,xx的名字传遍了祖国大地。  四、实物开讲法  演讲者在开讲前,先展示某种实物,能给听众一个新鲜、感性的直观印象,实物展示式开头可以引起听众的注意,充分地调动起听众的兴趣和期待心理,一下子抓住听众。  在某单位举办的以“珍惜时间”为主题的演讲会上,一名选手首先将一片黄叶展示给在场的听众:  “亲爱的朋友们,你们看,我手中拿的是什么?是一片落叶吗?不错,然而这仅仅是一片落叶吗?不,它是穿越时空隧道的过客,是一首哀叹时间一去不回头的诗。我们读它,仿佛是在与那来去无踪的时间对话。从这里,我们不只看到了时间的伟大力量,

7、同时也看到了时间的无情和冷峻。绿叶婆娑,那是时间的恩典;黄叶飘零,那是时间的摧残。面对它,我们还有什么理由不珍惜时间呢?……”  演讲者灵活自然地选取“道具”——黄叶作为“切入点”,并将其与演讲的主题巧妙地结合起来,用富有朝气与活力的语言,深入浅出、形象鲜活地唤起了听众对时间的哲理性思考,激起了听众心中的波澜,给他们带来耳目一新的感受。  “开头无定局”,能让你的演讲出彩的开头方法还有很多,但不论怎样开头,要想在第一时间紧紧抓住听众,就必须力求切合主题、新颖别致。以上几种方法仅仅是千万种演讲开头方法中的一小部分,但如果能将其灵活运用到平时的演

8、讲中,相信一定能让你的演讲更加的精彩动人、引人入胜!  篇二:经典的公众演讲开场白  一段精彩的开场白有三种作用。第一,吸引听众的注意力,激发听众的好奇心;第二,概

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