职教集团纪检监察工作总结

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1、我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂职教集团纪检监察工作总结今年，是全面落实党的**届六中全会精神的开局之年，也是落实中纪委六次全会精神的关键之年，更是从严治党“问责”之年。在学校党委的正确领导和全体教职工的大力支持下，我们认真贯彻党的**届五中、六中全会精神和中纪委五次、六次全会精神，深入持久

2、地开展“两学一做”学习教育活动。一年来，我们认真落实了市纪委的工作决策部署，强化纪检监督职能，着力解决群众反映强烈、阻碍学校发展的突出问题，转职能、转方式、转作风，强化领导班子作风建设和党风廉政建设，为学校的改革发展、创新职教管理模式、办人民满意的学校提供了强有力的政治保障。一、主要工作成绩（一）突出一个中心，落实两个责任落实党委的主体责任和纪委的监督责任，这是学校党风廉政建设工作的中心工作。学校纪委强化纪检监察职能，加强党风廉政建设，坚持“廉洁办学、廉洁从教、廉洁做人做事”，努力把“两学一做”学习教

3、育活动落到实处。我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课

4、堂纪检监察和党风廉政建设，二者密不可分，前者是导向，后者是中心内容。没有纪检监察职能，党风廉政建设将失去方向，失去控制；党风廉政建设是纪检监察的核心内容、中心工作，党风廉政建设的好坏是纪检监察工作是否取得成效的重要标志。所以，在我校的改革发展中，始终把党风廉政建设放在突出的位置，同时，加强对“校务、教务、财务、行风”的监督职能，形成“以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风”良好局面。按照“两学一做”学习教育活动要求，严格执行中央“八项规定”，驰而不息地纠正“四风”，坚持“廉洁办学、廉洁从教、廉洁自律

5、”的原则。一年来，学校纪检监察的一切工作，无论是思想政治教育，还是文化宣传；无论是组织体系、基本制度建设，还是廉政文化建设；无论是强化各种职能，还是落实各项活动，都是围绕这个中心开展的。由于抓住了这个中心，也就把握住了纪检监察工作的方向，所以各项工作开展得井然有序，重点突出，成效卓著。领导廉洁办学，老师廉洁从教，党员干部都廉洁做人做事，学校没有发生一起违纪违规案件，深受师生、家长好评，也得到上级领导的肯定，为我校今年连续八届被评为省级“文明单位”提供了强有力的保障。（二）抓好两个阵地，开展两大教育深入

6、持久地开展思想道德教育和反腐倡廉教育，提高拒腐防变能力，构筑腐败防火墙，把党风廉政建设和反腐败斗争有机结合起来，从源头上治腐。为抓实有效地开展思想道德和反腐倡廉这两大教育，我们牢牢把握和占领两个阵地。我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动

7、。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂1.宣传阵地。宣传工作，是学校各项工作中的重要环节，在各项工作中起着举足轻重的作用。通过有效的宣传，可以营造氛围，可以统一思想，可以发动群众，可以明确工作目标、工作任务、工作纪律等；通过正面典型的宣传，可以传递正能量；通过反面案例的宣传，可以警示教职工。因此，学校党委领导高度重视宣传工作，并由我牵头，成立了宣传工作小组

8、，专门负责学校的宣传工作。这样，这项工作就有组织、有计划、有部署、有重点地成功开展。一年来，我们利用电视台、报纸、网站、广播、展板、墙体宣传栏、条幅、横幅、书刊杂志等，做了大量的宣传工作。如校长周光辉等同志创作的电视散文、廉政诗词、楹联等，营造了浓郁的传统文化、廉政文化氛围；如电视台、报纸、学校网站报道的学校元旦文艺晚会、全国道德模范田秀英先进事迹报告会、“两学一做”系列学习教育活动、**年职业素养培训暨军训结营仪式等，都强有力地宣传了学校，在社会上树立