2016小学双拥工作总结范文3篇

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1、2016小学双拥工作总结范文3篇2016小学双拥工作总结范文昆山市实验小学是一所江苏省首批命名的95所实验小学之一。创建于1958年，学校占地25亩，现有39个教学班，学生2176名。学校始终全面贯彻党的教育方针，坚持开展教学改革，积极推进素质教育，形成了良好的校风、教风、学风，取得了显著的办学效益。形成了军民共建、科技教育的特色。全校师生务实奋进，争创一流，已连续16次被评为昆山市文明单位，8次被评为苏州市文明单位，2000年被评为江苏省模范学校、2004年获得了江苏省绿色学校、同年又获得了省示范学校的光荣称号。我校坚持以

2、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”新型军政军民关系为总要求，围绕苏州市“两个率先”目标和驻昆部队现代化建设，积极推动新形势下双拥工作的创新发展。我校深入贯彻全国双拥工作会议精神，弘扬双拥传统，有始有终开展双拥创建工作。取得了一定的成效。一、领导高度重视，着力完善机制。制度健全。拥军优属、拥政爱民是中华民族的光荣传统。我校历届领导班子十分重视双拥、爱国主义教育和国防教育工作。在上级双拥办的直接领导和具体指导下，学校坚持以校长、书记挂帅，副校长负责，教导处、德育处、少先队大

3、队部具体实施，师生全员参与的领导和运行机制，把双拥工作提到维护国家长治久安的战略高度来认识，结合国防教育工作的总体要求，以“军训引路、国防育人、军地密切合作”为指导思想，把德育工作和双拥工作有机结合，并作为精神文明建设和德育工作的一项重要内容来抓，广泛宣传双拥的重要意义，深入普及和不断加强国防教育，激励广大教师以及学生的爱国之心，报国之志。1、组织落实。①加大组织领导力度。学校成立双拥工作领导小组，组长为陶建良，副组长为顾建芳。组员有：冯雪林、荣建强、陶沁、蔡秀华、陈振华、薛晓星、年级组长。双拥领导小组要从讲政治、讲大局、讲

4、稳定的高度，重视双拥工作，要形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，领导班子成员共同抓的良好局面。②及时通报双拥信息。学校积极参加上级部门组织的双拥活动，及时向上级部门通报本单位开展双拥工作情况。③落实双拥工作职责。学校双拥领导小组认真履行职责，积极主动工作，充分发挥自身在创建省双拥模范县活动中应有的作用，并确保开展双拥工作的必要经费。定期对拥军优属情况进行全面检查，发现问题，及时解决，确保各项政策法规落到实处。2、宣传有力。我校利用黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站、红领巾电视台等形式，积极宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进

5、未成年人思想道德建设的若干意见》、《国防法》、《国防教育法》等法律法规，使学生和教师了解和掌握我国面临的挑战，理解毛泽东的“提高警惕，保卫祖国”;江泽民同志的“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行下去，作为公民的终身教育来抓”等“居安思危”的至理明言，使广大师生深刻认识安与危，存与亡，治与乱，乐与忧，胜与败的矛盾对立统一的辩证关系。二、狠抓规范管理，注重实际效果。1.学科渗透国防教育，树立国防意识在学科教学中，我校非常重视对国防教育的有机渗透，要求各学科结合学科特点，将国防教育渗透到教学的各个环节，贯穿于教学始终，特

6、别是在语文、自然、社会、品德、科技等科目教学中，有意识、有重点地对学生进行爱国主义教育和国防教育。另外，学校还从2004年下半年开始，将每周星期五的午间半小时确定为国防教育时间，放映国防教育片、听国防教育宣传和开展爱国教育。学校还把国防教育与校园文化建设有机结合起来，在学校图书室、教室、会议室都悬挂民族英雄、爱国志士、革命领袖画像，在楼道、德育宣传室制作悬挂国防教育宣传牌，时时刻刻感召和激励学生，让他们树立爱国主义、集体主义、社会主义、革命英雄主义精神。通过学科渗透，小学生对国旗、党旗、军旗知识，国徽、国歌、版图知识，中国人

7、民解放军军史、中华民族反侵略斗争历史，国家领土及主权，常规兵器、核武器、化学武器及高技术武器，古往今来的爱国英雄，国防法律法规等小学生应知应会的知识都有了一定的认识，从小就树立社会主义祖国和人民军队的伟大形象。2.学习军事知识技能，了解光荣历史。学生是祖国的未来，是社会主义事业的接班人。因此对学生进行国防教育不仅是一项必要的工作，也是一项很重要的工作。为做好这项工作，学校每年都开展军训活动。军训是少年儿童学习军事知识技能，增强国防观念，培养少先队员“五自”能力的主要形式之一。我校1991年成立少年军校，1996年被江苏省国防

8、教育委员会授予先进集体。十多年来我校现已累计培训学员1000多名，近几年每年都聘请空军雷达站部队的军官为我校少年军校的教官，为少年儿童进行为期十天的军事知识、国防知识、队列队形、基本步伐等内容的军事训练。同时组织学生走进军营和战士一起生活，体验军营生活，使少年儿童在少年军校不仅学习初步的军