2017年领导班子下基层大走访心得体会3篇

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3、大走访心得体会3篇第一阶段，在农牧局党委的组织下，我参加了“学习实践科学发展观”的动员大会，督导组赵组长的重要讲话精神。通过集体学习和自学了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》读本，撰写了学习笔记、摘抄了报纸、文件选段等，使我对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了一定的认识和理解。4月24、25日，我局又组织了由局长、科长、站所长、老干部50多人，先后到兴庆区、永宁县、盐池县、同心县、青铜峡市、利通区、红寺堡以设施农业为主19个参观点的学习实践科学发展观

4、“大走访”活动，通过观摩后就吴忠市区设施农业发展有几点思考：1、强化对设施农业发展的领导吴忠市发展优势特色农业工作协调领导小组，要加强领导、协调、规划、指导、验收好此项工作，积极开展调查研究，鼓励新技术、新成果的研发与转化。2、加大地方财政支持力度在认真贯彻自治区《关于2009年推进特色优势产业促进农业产业化发展的若干政策意见》等有关补助政策的基础上，市政府每年将例如财政预算安排专项资金，用于重点扶持设施农业发展。3、积极推进“村企互动”，鼓励龙头企业投资参与设施农业建设我能够一如既往的坚持理论学习

5、，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支

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7、学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤

8、其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂动员吴忠市的国家级、自治区级、吴忠市级的农业