泉洛治区办〔2006〕1号

泉洛治区办〔2006〕1号

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1、泉洛治区办〔2006〕1号洛江区2005年普法依法治区工作总结2005年,我区普法依法治区工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届四中、五中全会精神,按照我区依法治区中期目标的总体要求,以“四五”普法检查验收为契机,以服务、保障和促进海峡西岸经济区和泉州湾滨海生态城区建设为目标,以维护社会和谐稳定为出发点,全面完成“四五”普法工作任务,推进我区依法治区工作向更高层次发展,为我区建设泉州湾滨海生态城区营造良好的法治环境。一、围绕中心,突出重点,深入开展法制宣传教育按照“四五”普法规划要

2、求,今年的普法工作体现在“突出一条主线,抓好五个重点”上。突出一条主线即突出法制宣传教育,并把法制宣传教育贯彻于普法依法治理工作全过程这条主线,努力在全区营造一个学法、用法、守法、护法的浓厚法制宣传教育氛围。“五个重点”即:重点加强领导干部学法用法。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretotheindividualabsorp

3、tionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember9采取积极的措施,大力推进领导干部学法用法工作。区委中心学习组认真贯彻落实《关于加强领导干部学法用法工作的实施意见》,坚持把学法作为一项重要任务,采取以会代训、自学等形式,自觉学习法律知识,学法在40小时以上,不断提高依法决策和依法办事的能力和水平,在全区起到较好的表率作用。8月中下旬,区依

4、法治区办、组织部、人事局联合组织开展全区科、处级干部统一法律知识考试。全区副科级以上干部参考率100%,及格率100%。重点推进公务员学法用法工作。全面落实《关于在全区公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训的实施意见》,通过举办依法行政巡回讲座、公务员和执法人员学法用法集中培训、专业法规讲座、以会代训、组织参加省、市系统法制培训等形式推动公务员学法用法,切实增强公务员依法行政意识,提高依法行政水平。区人事局集中组织四期公务员学习培训班,培训干部500多人。重点加强青少年学生的法制教育工作。区直各职能部门

5、充分发挥作用,齐抓共管,开展形式多样、内容丰富的青少年法制教育活动。区教育局以创建“平安校园”为契机,加强对青少年学生的法制教育,先后举办“安全教育日”宣传活动、开展学校禁毒、禁赌及反邪教宣传活动、举办消防知识讲座等活动;团区委积极牵头组织开展“为了明天——预防青少年违法犯罪活动”、“普法夏令营”和创建优秀“平安少年”等活动;区依法治区办、宣传部、教育局联合举办全区中小学生法制征文比赛,有36篇优秀文章入选,其中获得市级一等奖1篇、三等奖2篇;区检察院开通“青少年维权岗”热线电话,为我区青少年提供便捷的法律

6、咨询服务。今年来,我区共举办法制知识讲座18场,受教育人数1万多人次。重点加强企业员工的法制观念。通过多种形式和渠道,积极组织和指导企业人员学习劳动法、合同法、税法以及市场经济相关法律法规,有效提高企业人员依法经营、依法纳税、依法维权意识。依托万安、河市流动人口申报站建立流动人口法制宣传站,聘请6名法制宣传员,每月开展一次宣传活动。联合大华集团在河市工业区开展“维护外来工合法权益、法律进企业”ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."I

7、mprovestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember9活动,现场接受法律咨询100多人次,分发宣传材料5000多份。区法律援助中心在帮助外来员工办理法律援助案件的同时,大力加强对受援对象的法制教育,

8、达到办理一件,教育一片的效果。重点提高基层干部群众的法律素质。充分利用各种法制教育资源,加强普法阵地建设,发动社会各界参与普法活动,形成全民学法的良好氛围。在村(居)广泛深入地开展“四个一”法制教育活动,村(居)建立了法制教育场所、成立法制宣传志愿者队伍、配备法律书籍、设立固定法制宣传栏数量达到75%。区依法治区办组织征订“四五”普法系列专用读本3000多本,分发给各行政单位、中小学校、基层自治组织、各级党政领导

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