市机关幼儿园2014年大班毕业典礼方案

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1、市机关幼儿园2014年大班毕业典礼方案一、活动主题：雏鹰展翅　　　二、活动目标：1. 让幼儿体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。　2．让幼儿学会感恩，通过演出活动表达自己对幼儿园的感激情感。3．激发幼儿对小学生活的向往之情。三、活动时间： 7月26日下午5:30四、活动地点：总园操场五、活动参与人：全园毕业班师生及家长六、活动准备：（一）物质准备：1、制作舞台背景、邀请函。　　　2、制作条幅：市机关幼儿园2014届“雏鹰展翅”大班毕业典礼。　3、给毕业幼儿准备纪念品　　4、教师、幼儿统一穿园服　　5、准备音响设备、摄像机、照相

2、机等。　6、活动背景音乐《感恩的心》　　（二）节目准备　略forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans　七、人员分工：　　　　1、总策划与顾问：秦园长　　　

3、2、活动总负责人：张园长　　　　3、主持人：幼儿两名（男、女）、教师丁薛　4、舞台布置：大班老师　　　5、摄像摄影：外聘专业人士或小李　　　　6、服装道具：大班教师　7、节目编排：大班组老师　　八、活动详细流程：　　（一）入场　　家长在5:20入场，在本班位置坐好。（二）主持人开场幼（女）：亲爱的老师幼（男）：亲爱的爸爸、妈妈师：亲爱的小朋友们合：大家好！　幼（女）：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。幼（男）：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。　幼（女）：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。　　forthequalityofreviewsandreview.

4、Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans幼（男）：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。　　　师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼！　　合

5、：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。　（三）园长致辞　　师：***、***（小主持人名字），你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗？　　　幼儿合：舍不得 　　　师：其实老师和园长阿姨（叔叔）也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说！那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。（四）颁发毕业证书和纪念品师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌）　（上台及上台后队形，要提前排练）　（五）家长代表讲话、   

6、幼儿（男）：是的。那么接下来，我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福　幼儿（女）：有请xx小朋友的爸爸为小朋友们送上祝福。　　　　合：掌声欢迎。　　（六）大班节目forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)t

7、heborrower,guarantorloans师：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。（七）幼儿（女）：亲爱的老师、这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐　　　　幼儿（男）：但是，不管我们走到哪里，我们都会想起您。（小主持人拿话筒说完后，音乐直接响起。唱完后，全体幼儿一起大声说出：老师再见了，最后的队形要站成《永远的筑巢人》的队形）师：梦都是美的，所以