张家港市第二中学2012—2013学年第一学期期中试卷 初三历史(无答案)

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1、张家港市第二中学2012—2013学年第一学期期中试卷班级：姓名：考试号：……………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………初三历史一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中．只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题，每小题1分，共20分。)1、2010年1月12日，海地发生7．0级地震，引起世界广泛关注。500多年前，海地岛曾被命名为“伊斯帕尼奥拉岛”（意为“西班牙的岛”）。此命名由来的历史依据是A．西班牙语是当地通用语言B．哥伦布发现此岛后宣布为西班牙殖民地C．麦哲伦环球航行首次到达海地D．土著印第安人对该岛称呼的音译2、如果把“新航路

2、开辟”、“文艺复兴”和《权利法案》确定为一个学习单元，则这个学习单元的主题是A．走进近代社会B．揭开殖民序幕C．开启民主进程D．构建文化殿堂3、知史实、善比较是历史学习和研究的方法之一，九年级一班的伊柳同学在学习了文艺复兴和启蒙运动的有关内容后，对二者作了如下分析，其中正确的A二者都对16世纪的欧洲产生了巨大影响B但丁、伏尔泰都是启蒙思想家C《蒙娜丽莎》和《哈姆雷特》分别是文艺复兴和启蒙运动时期的作品D二者都是新兴的资产阶级的思想解放运动4、18世纪末,随着英国经济实力的增长，以英国为代表的西方人士对中国的态度多以侮辱和谩骂取代以前的尊重和颂扬,这是因为英国在这一时期A.与中国签定了《南京

3、条约》B.完成了资产阶级革命C.确立了君主立宪制D.正在进行工业革命5、与第一次工业革命有关的是①英国资产阶级革命②大机器生产取代了工场手工业③欧洲工人队伍的壮大④世界上第一辆汽车的发明A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④6、某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是A．工业时代的社会变迁B．改变世界的工业革命C．世界开始走向整体D．整体世界的最终形成7、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小明同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时，列出了以下四点内容，其中正确的是A．摧毁了英国的殖民

4、统治B．赢得了国家的独立C．有利于资本主义的发展D．废除了黑人奴隶制8、华盛顿和拿破仑都是世界近代史上的风云人物。他们对世界发展所做的相同贡献是A．实行总统制，开创民主政治先河B．扫除资本主义障碍，促进资本主义的发展C．废除奴隶制度，维护国家统一D．打击了欧洲封建势力，确立资本主义立法规范9、按照时间顺序排列下列文件，正确的是①《独立宣言》②《拿破仑法典》③《权利法案》HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.Ivisite

5、dinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed3④《人权宣言》⑤《1787年美国宪法》A．①②③④⑤B．②③①⑤④C.③①⑤④②D．③①④⑤②10、20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”，《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人

6、物”应是A．牛顿B．爱迪生C．达尔文D．爱因斯坦11、恩格斯说法国“启发过人们头脑”的那些启蒙思想家，“本身都是非常革命的”。其中主要依据不包括A．否定封建专制制度B．反对开明君主执政C．强调白由平等D．批判天主教会权威12、日本前首相福田康夫谈到中日关系时，表示：“我觉得春天已经到来，并希望尽可能地让这个春天长久持续下去。”回首过去中日关系：19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”已经“似曾相见不相识”。这是因为日本：A、开始沦为半殖民地B、开始受到西方的侵略C、走上资本主义道路D、彻底废除了封建制度13、有些史学家称1917年是对人类社会发展方

7、向产生重大影响的一年，其依据是这一年A．美国参加第一次世界大战             B．俄国爆发二月革命C．俄国退出帝国主义战争               D．俄国爆发十月革命14、20世纪30年代，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，在寄信人地址栏中，他写的国名应该是A．沙皇俄国B．苏维埃俄国C．苏联D．俄罗斯联邦15、苏俄1921年实施的新经济政策“新”在A．允许多种经济并存，大力发展商品经济B．促进了国民