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《厦门市2015届高三适应性考试文综试题 word版含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2015年厦门高中毕业班适应性考试文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第40~42题为选考题，其他题为必考题。第Ⅰ卷（共144分）本卷共36小题，每小题4分，共144分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。图1示意某市2010~2014年GDP增长与用电量的变化，读图完成1~2题。1.2010~2014年期间，该市A.2013年用电量最大B.生活用电多余生产用电C.经济总量趋于减少D.单位产值用电逐年增加2.该市2010~2014年第二产业用电量变化的原因可
2、能是A.产业结构调整B.使用新型能源C.实行工休制度D.实行拉闸限电“流凌”是指河流冰封或解冻后冰块顺流而下的现象。图2示意我国某大河沿岸城市“流凌”发生后河床景观。读图完成3~4题。3.该城市是A.杭州B.兰州C.武汉D.广州4.该景观最可能出现在A.1月B.3月C.7月D.10月图3示意我国1960~2045年每五年咯劳动人口增长变化（含预测）。读图完成5~6题5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinv
3、estment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve文科综合能力测试第17页共18页5.我国劳动人口数量最多的年份是A.1965年B.1980年C.2015年D.2045年6.未来10年劳动人数量的变化将导致A.老龄人口增加B.人口增加D.用工成本上升D.人才外流严重图4示意某地
4、理要素等值线的空间分布，读图完成7~8题。7.该地理要素为A.海拔高度（m）B.年蒸发量(mm)C.海平面气压(hPa)D.年降水量（mm）8.影响西部沿海该要素南北差异的直接因素是A.大气环流B.纬度位置C.地壳运动D.植被状况5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,mult
5、i-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve文科综合能力测试第17页共18页逆风有利于飞机起飞和降落。图5示意某机场及其附近地区飞机起飞时噪声等值线分布，读图完成9~10题。9.机场附近盛行风向最可能为A.西北风、东南风B.东北风、西南风C.东风、西风D.南风、北风10.图中E、F两地分别适宜布局A.科技园区、乳畜业B.草地、高级住宅C.高级住宅、乳畜业D.科技园区、草地图6示意①、②、③三地某日北京时间9
6、：:00~15:00的太阳高度及防伪变化。读图完成11~12题。11.①、②、③三地按纬度从高到低的顺序依次为A.①、②、③B.①、③、②C.②、①、③D.③、①、②12.②位于③地的A.东北方向B.西南方向C.西北方向D.东南反向13.下列关于君臣关系的表述，观点明显不同于其它三项的是A.“君使臣以礼，臣事君以忠。”B.“夫民者，为君者有之，为臣者助君理之”C.“君者，出令者也；臣者，行军之令而致之民者也。”D.“初而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。”14.元《吴文正公集》载：“泉，七闽之都会也。番货
7、远物、异宝奇珍玩值所渊薮，殊方别域富商巨贾只窟宅，号为天下最。其民往往机巧趋利，能喻于义者鲜矣。而近年为尤甚，盖非自初而然也。”由此可见，当时的泉州①是福建省的行政中心②海外贸易发达③商业气氛浓厚④儒家义利观收冲击A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.史载：“（16世纪末）每岁浙、直、湖、湘客人腰缠过海岭者数十万，皆置货铁而北。近年惠、潮（今广东、惠州、潮州）铁罄……客商艰于铁，多怀空银回家。”材料反映当时A.商业通讯渠道不畅B.资本主义萌芽有所发展C.长途贩运盛极而衰D.海禁政策阻碍商品流通5.1-9,,
8、services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprot
