《语言学概论》作业

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时间:2018-09-12

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1、《语言学概论》作业第一批次作业答案1、汉语拼音方案中21个声母之间的关系是()。A:聚合关系B:组合关系C:语法关系D:语义关系选择答案:A2、按照语言间的亲属关系对语言进行分类,称之为语言的()。A:形态分类B:结构分类C:功能分类D:谱系分类选择答案:D3、英语foot的复数变为feet,所采用的语法手段是()。A:加词尾B:加词缀C:变换重音的位置D:内部曲折选择答案:D4、"笔”"钢笔”在词义上的关系是()。A:同义关系B:反义关系C:上下义关系D:组成关系选择答案:C5、下列各组中全属于复合词的一组是()。A:大学、人民、(英)readerB:劳动、阿姨、(英)r

2、ailwayC:瓶子、老虎、(英)unhappyD:道路、材料、(英)classroom选择答案:D6、汉语"紧张”和"松弛”的词义()A:是对立关系B:是重叠关系C:有时对立,有时重叠D:既有反义又有同义的因素E:无同义的因素选择答案:AD7、元音音质的不同取决于()A:开口度的大小B:发音体整动的频率C:舌位的前后D:嘴唇的圆展E:发音部位和发音方法选择答案:ACD8、下列说法错误的有()A:语音演变规律只在一定时期起作用B:语法发展中的类推作用是无限的,可推而广之,无一例外。C:古代汉语中的浊塞音声母在现代汉语中已经消失了beconsistentwithinthesa

3、medisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcoreD:随着旧事物的消失,表示它们的词语也会

4、随之消失E:词语的替换全部取决于语言系统内部的原因选择答案:BCE9、[a]、[A]、[�]是汉语普通话中同一音位的三个自由变体。选择答案:错误10、汉字与汉语的音节是对应的,一个字记录一个音节,一个音节只用一个汉字记录。选择答案:错误第二批次作业答案1.汉语中“北平→北京”、“德律风→电话”,产生词语替换的原因是(D)A:社会的因素B:语言系统内部的因素C:前者是语言系统内部因素,后者是社会因素D:前者是社会因素,后者是语言系统内部因素《庄子》里“匠石运斤成风”中的“匠石”,现代汉语说“名叫做石的工匠”。这个差别所反映的汉语语法发展事实属于(A)A:组合规则的发展B:聚合

5、规则的发展C:结构关系的变化D:语法范畴的变化3.“拖拉机”一词是(A)A:意译词B:仿译词C:借词D:方言词4.“洋泾浜”(B)A:可以作为母语为学习B:没有人把它作为母语来学习C:可以作为第一语言进行交际D:不可以用作书面语形式5.重庆话和上海话的差异,主要体现在(A)A:语音B:词汇C:语法D:语义6.现代汉语中“老师”和“老人”中的“老”是(AD)A:都是语素B:都不是语素C:是同一个语素D:是不同的语素E:前者不是语素,后者是语素7.“鸡”、“几”两个字的日译汉音分别是kei和ki。从中可以看出(DE)A:两个字原先同音B:两个字原先不同音C:两个字原来的声母跟普

6、通话相同D:两个字原来的声母跟普通话不同E:古代借词对研究语音发展有价值beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;brancho

7、fficesshallbebindingonbothends,eachcore8.世界上**形成的古老的文字体系有(BDE)A:用拉丁字母作为文字符号的文字B:中美洲的马雅文C:用阿拉伯字母作为文字符号的文字D:古埃及的圣书字E:汉字9.听觉语音学是从生理属性方面去研究语音的。错10.渐变性和不平衡性是语言发展的两大特点。对1、能**运用的最小语法单位是()。A:语素B:词C:词组D:句子正确答案:B2、随着语言的发展,印欧语系语言大多由"宾―动”型变成"动―宾”型,这是语法()A:词类的发展B:组合规则的发展C:

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