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《、诵读经典”暑期读书征文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、滨教[2010]58号关于开展滨江区首届中小学生“品味书香”暑期读书征文活动的通知各中小学、滨江职高：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，推进我区各中小学校的校园文化建设，浓厚我区青少年学生的读书氛围，经研究，决定开展滨江区首届中小学生“品味书香”暑期读书征文活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题品味书香、诵读经典二、活动时间2010年6月1日至9月15日三、参加对象he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthema
2、sses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine滨江区高中生、初中生和小学三至六年级学生（以2010年6月1日所在班
3、级为准）四、活动要求1．各中小学校要认真开展“品味书香、诵读经典”暑期读书征文活动，根据推荐的120种图书（具体目录见附件1），组织好中小学生阅读指定图书，形成阅读经典读物的良好习惯，陶冶情操、端正品行。2．征文要求：①内容要求：征文内容要求围绕“品味书香、诵读经典”主题，根据本次征文推荐的图书，撰写读后感，题目自拟，体裁不限。征文必须为本人原创，文责自负。如经查实征文是下载、抄袭、拼凑等，取消参评资格。②征文字数：文章字数要求小学生控制在600字左右，初中生控制在1000字左右，高中生控制在1200字左右。③征文格式：A4纸打
4、印，字体为宋体，字号为小四号字，行间距1.5倍，标题用3号黑体，征文上不得出现学校和作者姓名，不得有任何可辨认的标记。④征文时间：征文上交截止2010年9月15日，逾期不候。请各校将优秀征文推荐表、学生征文打印稿（一式6份）交滨江区教育局德育工作研究室朱秋蓉老师处（电话87702374），电子稿发送至hzzqr@126.com。3．各中小学校要认真做好读后感评选推荐工作，在9月15日he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptundersta
5、ndingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine前，将本校优秀读后感（每校限送15篇）、《“品味书香、诵读经典”读书活动优秀征文推荐表》（参见附件2）和读书
6、活动开展情况小结，以电子版形式发到区德育研究室电子信箱(hzzqr@126.com)内；中小学生个人也可直接将电子版发到市新华书店有限公司办公室电子信箱内。市新华书店有限公司办公室电子信箱：xhsd87924800@163.com（电信用户）、xhsd87924800@zjhzxhsd.hzcnc.net（网通用户），联系人：朱震东，联系电话：87924810、87924800。4．9月下旬，区教育局德育工作研究室将组织专家对各校推荐征文进行评审，按照小学组、中学组，各评出一、二、三等奖若干名。同时将各校推荐的征文集中发送至市新
7、华书店有限公司办公室电子信箱，参加杭州市评审活动。区教育局、德育工作研究室将根据各学校组织发动学生参与读书活动情况和征文获奖情况，评出组织奖、优秀指导教师奖若干个，予以表彰。附件：1．“品味书香、诵读经典”推荐书目2．“品味书香、诵读经典”优秀征文推荐表二○一○年六月二十五日主题词：品味书香读书征文he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswith
8、thedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedif
