小学五年级综合知识竞赛卷

《小学五年级综合知识竞赛卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学五年级综合知识竞赛卷班级______姓名_________得分__________一、关注成语及古诗：（42分）※趣味成语：（19分）1、填前后同义的成语。背井（）三心（）狐朋（）瓜田（）街谈（）谨小（）怨天（）金科（）2、填前后反义的成语。（）入死（）心非（）浅出（）手低（）阴违（）就轻（）无终（）地北3、填重复对称的成语。人（）人（）一（）一（）有（）有（）难（）难（）4、填重叠的成语。（）有条（）皆是（）是道（）大方言之（）忠心（）忧心（）小心（）5、根据意思在（）里填写AABB式成语

2、。文章篇幅长（）规模气势大（）草木长得好（）光明而正大（）行动不正当（）说话不流利（）某种说法挂口头（）人来人往很热闹（）意见不同不敢说（）全部情况全过程（）※古诗词园地：（17分）1、将下列“一片诗”补充完整。（6分）黄河远上白云间，一片____________。洛阳亲友如相问，一片____________。两岸青山相对出，____一片_______。一片___________，风飘万点正愁人。______一片____，万户捣衣声。____一片_______，不指南方不肯休。夜深一片_____

3、__，曾照张家燕子楼。____一片_______，青枫浦上不胜愁。2、填成语：（11分）先天下之忧而忧，___________________。（宋•范仲淹《岳阳楼记》）有志不在年高，____________________。（清•石玉昆《三侠五义》）_________________，勿以善小而不为。（晋·陈寿《三国志》）forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofch

4、ecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans5________________，碧海青天夜夜心。（唐••李商隐《嫦娥》）莫等闲，__________，空悲切。（宋•岳飞《满江红》）枯藤老树昏鸦，___________，古道西风瘦马，夕阳西下，_____

5、_________。(元•马致远《天净沙·秋思》)人生自古谁无死，___________________。（宋·文天祥《过零丁洋》）有意栽花花不开，__________________。（《增广昔时贤文》）路漫漫其修远兮，__________________。（战国·屈原《离骚》）生当作人杰，______________________。（宋·李清照《夏日绝句》）※学会联系（6分）1、根据成语“高瞻远瞩”我们可以联想到唐代诗人王之涣的一句诗：“________________，_________

6、_______”；根据成语“熟能生巧”，我们可以联想到唐代诗人杜甫的诗句“_______________，________________”；根据成语“当局者迷，旁观者清”我们可以联想到_____代诗人________的《__________》一句诗：“__________________，___________________”。2、根据唐代诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，_____________________”,我们可以联想到成语“_____________，____________”

7、。3、关注课本内外：（29分）1、《陶校长的演讲》的作者是我国伟大的人们教育家__________，他在南京创办了著名的_______师范学校，他的一生践行了他的“______________，不带半根草去”的誓言。2、法布尔是____国著名的昆虫学家，著有辉煌巨著《__________》；高尔基，是前苏联伟大的作家，他的自传体三部曲是《_______》《_________》《________》。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”出自他的散文诗《_____________》。3、《金蝉脱壳》生动地介绍

8、了金蝉脱壳的过程，展示了那奇特动人的情景。“金蝉脱壳”是“三十六计”之一，用来比喻_______________________________。“三十六计”第一计是______________，最后一计是_____________。4、“嫦娥奔月”是我国流传甚广的神话故事，农历八月十五是_____佳节；和《伊索寓言》同称为世界四大寓言经典作品的是______________________________。forthequalityofreviewsandreview.Article26thr