小学大课间活动安全应急预案

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1、小学大课间活动安全应急预案简单、安全的游戏。强健的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提。因此，坚持“健康第一”的指导思想，树立“终身体育”的目标，将全面贯彻“全国中小学生落实每天一小时”的体育活动精神，采取大课间+眼保健操+体育课+课外活动的有效而新型的体育活动的形式。为了进一步保障学生大课间的安全性，我校建立了积极的保障机构。一、加强学习、建立领导机构1、定期学习，不断更新观念领导重视，更新观念，积极落实，分工到位，学校立即召开会议，学习文件，明确任务，端正认识，挖掘内涵，保证落实每天锻炼一小时，体育组以贯彻新课程理念为主旨，定期组织老师认真学习

2、相关理论知识。大课间活动，由校长亲自抓，由体育教师具体负责，教务处、班主任、年级组长协助体育教师组织管好学生，做到协抓共管，层层负责，在活动中，必须认识到位，领导到位，组织到位，制度到位，责任到位，把校园的体育活动纳入工作的重要议事日程。2、加强两课、两操的管理开展每天一小时体育活动，必须以制度做保障，坚持大课间与小课间相统一的原则，把体育活动纳入第二课堂之中，做到定内容、定时间、定人员、定指标。3、科学安排、训练到位constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEd

3、ition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations体育课、课外体育活动及兴趣小组有意识地为大课间活动做准备，如：上好体育课，教师

4、引导、组织学生如何创编自编操、室内外游戏、田径运动、球类运动，可以在课外体育活动中得以延伸去实践，再运用到大课间中，每一位体育教师要认真负责，工作到位，上好体育课。4、成立领导小组、分工到位组长：（校长）职责：活动的第一责任人，全面组织、协调活动的有序开展。副组长：（教导主任）职责：负责安排活动的具体内容与实施步骤。5、活动成员及职责成员：各班班主任及任课教师职责：安排活动的编排，负责各班级活动的组织及医疗保障工作。二、课外活动实施办法课外体育活动要达到散而不乱，这就要求有合理的安排，以班级为单位，班主任进行管理，班级内进行分组，体育委员带领，在固定

5、区域内活动，值周教师进行评比检查。根据学生特点，年龄差异分别给学生设计体育活动，充分调动学生参与活动的热情。三、活动实施的基本要求1、时间落实：体育活动时间不得挤占两课、两操纳入作息时间表中，从而使活动时间固定化。2、内容落实：根据学生提出的建议，班级提出的设想进行审核，制定出切实可行的适合学生特点的有班级特色的内容，如健美操、搏击操，跳皮筋，踢键子等。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8

6、-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3、器材落实：根据各个班级的活动项目的不同和需要，采取学校提供和班级自筹相结合的办法来解决所需器材的不足问题，同时学生自制一部分活动器材。4、组

7、织落实：以年级、班级、班小组为单位进行，统一进行轮换。5、场地落实：根据场地情况班级项目内容统一划分场地，合理分配。6、班主任落实：班主任是班级的组织者，由班主任组织出教室，进场地，展开活动，两操一课中要做到“三同在”。7、领导落实：从校长到班主任，层层落实，具体细化，责任到人。8、检查评比落实：检查评比小组每天进行监督检查、评比，对每一个班级都进行量化打四、做好八个到位1、认识到位：根据《纲要》的要求和学生“健康第一”的需要，统一思想，更新观念，认识大课间的意义。2、师生全员参与到位：全校师生积极参加各项活动，上到校长，下到学生，上下齐动员。3、班

8、主任组织到位：根据班级特点，班主任进行分组选派小组长，要本班区域内进行合理有序的活动。4、体育教师指导到位：