参加亲子活动后感想

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时间:2018-09-12

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1、参加亲子活动后感想  为加深孩子与家长的互动及学校与家长的沟通,一些幼儿园或小学会经常举办亲子活动,那么,以下是小编给大家整理收集的参加亲子活动后感想,供大家阅读参考。  篇一:参加亲子活动后感想  星期五,我和爱人一下班就赶往北大附中云南实验学校,因为要参加女儿所在学校举办的增进亲情交流的亲子活动。晚上7点左右,家长们陆陆续续来到指定地点。接下来,根据安排,依次排好队,前往一个比较大的教室,负责主持活动的方老师早已等候在那。一会,孩子们也来了,大家都很安静,认真聆听方老师讲课。  “来一斤母爱”,主人公用漫画的形式,讲

2、述了自己对母亲深深的思念,对母爱深深的渴望,对过去那些不懂事的行为深深的忏悔......“寻找家长的手”,在老师和家长们共同准备后,孩子们只能凭着记忆,去寻找父亲或母亲的手。蓝布掀开后,看着找对了的孩子和家长脸上的笑容,再看看没找对的孩子伤心的哭泣,我想,在这个环节里所有的家长和孩子们都有很大的发自内心的触动;是啊,十多年里,哪一家的父母对孩子都是“含在嘴里怕化了”,“捧在手里怕摔了”。我相信通过这次“找手”的活动,家长和孩子们都从中得到很多感动、很多启示。让我们留意身边的“爱”并好好珍惜吧!  “诺亚方舟的选择”,虽然

3、只是模拟,但通过一次次的选择,让在场的每一个人都感受到了对于“失去”的撕心裂肺的痛楚。“爱的蓝丝带”,家长和孩子们互系的不仅仅是蓝丝带,那是家长们对孩子无私的爱和孩子们对家长感恩的真情。正如歌中所唱:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”  这次的亲子活动办得很成功,对我感触很深。感谢学校和老师们的精心准备,参加活动的时间虽然短暂,但我感到非常高兴,非常快乐。感谢老师辛勤的付出,让我们看到了孩子们的成长和进步!  参加亲子活动是家长与孩子很好的一种接触的方式,

4、能够看到孩子的成长。以上的为大家准备的关于参加亲子活动感想,希望大家也可以写下自己的感想。  篇二:参加亲子活动后感想  4月28日上午我怀着紧张又兴奋的心情参加了童欣幼儿园举办的亲子活动,紧张的是不知道儿子今天表现会怎么样,兴奋的是第一次和儿子一起上课,可以近距离的看看孩子在幼儿园的情况。当天的亲子活动非常精彩,每个环节老师们都安排得井井有条,小朋友们和家长们表现都很棒。周四上午的教学活动主要分为室内教学和室外亲子活动。  在室内上课环节中,老师给小朋友们上了一堂生动有趣的颜色分类课,老师先将颜色、样式不一的图片摆在黑

5、板上,教小朋友们将颜色和形状相同的图片放在一起,老师为了提高小朋友学习积极性,还在教学过程中邀请了几位小朋友到黑板前做示范,这种互动式的教学方式很好,通过巧妙的引导先让孩子们将不同颜色的图片分开,并鼓励小朋友们寻找颜色相同的图片并把它们放在一起,接着老师们准备了颜色不同的各类图片发给小朋友,让小朋友们自己动手,这样就达到了巩固复习的作用。整个活动有条不紊,课堂气氛十分活跃,孩子们学得很开心。  随后,小朋友们在几位老师的组织下,排着队伍井然有序地来到操场,开始做韵律操。韵律操由老师在前面跳标准动作,小朋友在老师的带领下很

6、快的进入状态,看着孩子们做的那认真劲,在看看孩子们脸上灿烂的笑容,我们家长都会心地笑了。  做操只是热身运动,在接下来的活动中,是小朋友和家长的亲子游戏,我记忆最深的游戏还是“袋鼠跳跳”,在操场上小朋友和家长按照分组进行比赛,依次站在袋子里面蹦,看谁先蹦到终点,再进行半决赛、决赛。由于是第一次参加儿子的亲子活动既兴奋又紧张,在操场上伴随着加油声、呐喊声、欢笑声,通过我和儿子的共同努力,在此次活动中我们获得了第二名的好成绩。这个游戏不仅锻炼了孩子的体能以及平衡感,也加强了孩子的竞技意识。  此次,参加亲子活动的时间非常短暂

7、,但我仍然感到非常高兴,本次亲子活动给家长和老师提供了一次沟通交流的机会,也是家长了解自己孩子认知特征和性格特点的有效方式,更有助于家长配合幼儿园开展好家庭教育,与老师一道有效地培养孩子的各种能力,发展孩子的智力水平。最后在这里要特别感谢各位老师辛勤的付出,让我看到了宝贝的成长和进步!  篇三:参加亲子活动后感想  今天是个特别的日子,早上我和孩子怀着无比激动的心情,高高兴兴的向官林幼儿园出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行半日亲子活动的日子。清晨,太阳伸了个懒腰,终于露出了久违的笑脸.8点半左右,老师和其他的家

8、长带着小朋友也陆陆续续的来到了校园操场。  活动开始前,老师让小朋友一起跟家长互动,拍篮球和玩自制飞盘。  活动正式开始了,老师先让小朋友们排起了队形。  嗨,嗨,宝贝儿,在排队呢,朝哪儿看哪,要看前面的哦。  接下来幼儿园的老师带领着小朋友们为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈。看着孩子们做的那认真劲,再看看孩子们脸

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