生态文明建设6分作业题

生态文明建设6分作业题

ID:17988377

大小:640.00 KB

页数:7页

时间:2018-09-12

生态文明建设6分作业题_第1页
生态文明建设6分作业题_第2页
生态文明建设6分作业题_第3页
生态文明建设6分作业题_第4页
生态文明建设6分作业题_第5页
资源描述:

《生态文明建设6分作业题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、1.是指人们在改造客观物质世界的同时,不断克服改造过程中的负面效应,积极改善和优化人与自然的关系,建设有序的生态运行机制和良好的生态环境所取得的物质、精神、制度方面成果的总和。(填空)2.非固态环境污染,包括废弃物污染和水体废弃物污染,其成分复杂,污染频发,治理难度大,直接威胁到人民的生命健康安全。(填空)3.机制是以保护生态环境、促进人与自然和谐为目的,根据生态系统服务价值、生态保护成本、发展机会成本,综合运用行政和市场手段,调整生态环境保护和建设相关各方之间利益关系的环境经济政策。(填空)4.影响雾霾的因素有很多,起主要作用的有哪些?(简答)5.人口问题的本质是()问题。(单选)A发展

2、B经济C文化D政治6.建设生态文明,要以()为准则。(单选)A资源环境承载力B自然生态规律C可持续发展D以上都对7.循环经济的()原则要求产品在完成使用功能后能重新变成可以利用的资源,同时也要求生产过程中所产生的边角料、中间物料和其他一些物料也能返回到生产过程中或另外加以利用。(单选)A减量化(reduce)B再循环(recycle)C再使用(reuse)D以上都是loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerci

3、seofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit8.()主要针对区域性生态保护和环境污染防治领域,是一项具有经济激励作用、与“污染者付费”原则并存、基于“受益者付费和破坏者付费”原则的环境经济政策。(单选)A生态补偿机制B循环经济C绿色产品D可持续发展9.十八大所理解和规划的生态文明,上升到()的现代化发展高度,并且体现为工作部署、发展目标、制度设计,预示着与时俱进、改革创新的生态文明浪潮到来。(多选)A节能减排B节约资源C实现人

4、与自然和谐共生D提升社会文明水平10.属于有机有毒物的有()。(多选)A重金属B多环芳烃C脂肪D苯酚11.环境权作为一项人权已为一系列国际法文件所肯定,如()都对环境权作了阐述。(多选)A《人类环境宣言》B《内罗毕宣言》C《社会进步和发展宣言》D《共产党宣言》12.十八大报告把生态文明建设提高到了更高的战略层面,这意味着把老百姓的幸福指数,把老百姓对政府的满意标准,又提高到了一个新的高度——过去主要是解决好和坏的问题,现在解决的是有和无的问题。(判断)正确错误loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewi

5、thcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit13.作为世界上人口最多的发展中国家,我国人口与资源、环境关系紧张的状况将长期存在。(判断)正确错误14.环境权应该是公民的一项基本权利,是现代法治国家公民的人权。(判断)正确错误15.作为公共产品的生态产品,由于消费中的非竞争性往往导致“公地的悲剧”,即过度使用,资源耗竭。(判断)正确错

6、误1.就是在物质的循环、再生、利用的基础上发展经济,是一种建立在资源回收和循环再利用基础上的经济发展模式。(填空)2.机制是以保护生态环境、促进人与自然和谐为目的,根据生态系统服务价值、生态保护成本、发展机会成本,综合运用行政和市场手段,调整生态环境保护和建设相关各方之间利益关系的环境经济政策。(填空)3.《法》是环保的基本法。(填空)4.人口发展应着力促进的四个“转变”是什么?(简答)5.(),指个人或群体之间调整行为以适应他人或环境的过程。(单选)A尊重自然B顺应自然C保护自然D征服自然6.人口的增长,会使城市的人口密度(),生活污水、垃圾等造成的污染也更为严重。(单选)A减小B加大C

7、不变D不能确定loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtot

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。