湖北省黄冈市2012年初中毕业生学业考试(沈成群 手工录制)

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1、湖北省黄冈市2012年初中毕业生学业考试语文试题安徽省怀宁县月山二中沈成群手工录制(满分:120分考试时间:l20分钟}一、古诗词名句默写。(10分。每小题1分)1、大漠孤烟直,。(王维《使至塞上))2、我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)3、,落花时节叉逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)4、枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)5、说起教师的奉献精神.我们就会想到李商隐《无题》中的名句:春蚕到死丝方尽,。6、陆游《游山西村》中可用来说明困境中仍然蕴含希望的诗句是:山重水复疑无路,。7、雪花是美的,胡

2、天飞雪在岑参心中化作那“干树万树梨花开”的明培春光;鲜花是美的,白居易春行钱塘湖.为“,浅草才能没马蹄”的景象深深陶醉。8、幸福是什么}幸福是苏轼“但愿人长久.千里共蝉娟”的美好祝愿;幸福是陶渊明“采菊东篱下.”的悠闲自得。9、朱自清的《春》中引用了南朱志甫和尚《绝句》中的一句诗来描写春风:“‘’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”10、现成曲谱与古诗“联姻”,便捷好用.饶有趣味。弘一法师(李叔同)耶首最有名的“长亭外,古道边.”,用的就是一支外国曲于。二、语言基础和表达(18分,ll—17题每题2分,l8题4分)11、请将下面语句准确

3、、规范、美观地书写在田字格中。孝敬父母,善行天下12、下列各组词语中,加点字的注音有误的一项是A.芳馨(xīn)亵渎(dú)寒噤(jìn)豆蔻年华(kòu)B.荣膺(yīng)恣睢(suī)嗔怒(chēn)锲而不舍(xiè)C.愧怍(zuò)剽悍(biāo)轩榭(xiè)戛然而止(jiá)D.遒劲(qiú)哂笑(shěn)娴熟(xián)广袤无垠(mào)13、下列各句中,标点符号的使用台乎规范的一项是A、“最美司机”昊斌用大爱阐释了生命的价值:76秒,昊斌用生命履行了职责;76秒.吴斌用平凡成就了伟大;76秒.吴斌用行动诠释了人间

4、大爱。B、在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了.坚强了。”C、“冰塔儿”既简洁叉生动.把葫芦形容得晶莹可人(不营是山楂还是荸荠)。D、我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪}还是为了稼先而骄傲?14、下列句于中,加点成语使用无误的一项是A、在“课内比较学”活动中.郭老师的课讲得惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。B、“人间四月天,麻城看杜鹃”.春夏之交.龟峰山上的杜鹃花开得正盛,落英缤纷.红醴耀天。C、凡做一件事.便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头”心无旁骛,便是敬业。Hightideaga

5、instCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWa

6、i,theReedD、央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演.节目精彩纷呈.观众乐此不疲.非常开心。15、下列各句中,没有语病、表意明确的一项是A、黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息.深受大众喜爱。B、在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。C、乾清官是皇帝处理日常政务.批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。D、南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原园是板块把它们带到了南极而造成的。16、下列各项对语法知识的判断与分析.正确的一项是A、“雄

7、伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。B、短语“黄麻起义…‘天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。c、“投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园建成并开始使用”,句子的主干是“示范园建成使用”。D、“我到了自家的房外.我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”.这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小硅活泼灵动的性格。17、请将下面已经打乱顺序的四句话进行正确的排序。(只填写序号)①其他地方的固林我也到过一些。②因此,谁如果垂鉴赏我国的固林,苏州园林就不该错过。③苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。⑧

8、倘若要我说说总的印象,我觉得苏州固林是我国各地园林的标奉,各地固林或多或少都受到苏州固林的影响。18、语言表达郭老师在黄冈市语文“课内比教学”活动中,荣获第一名,将代表黄冈参加垒省“教学比武”。假如你是郭老师的学生,请你向郭老师发一景

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