48、毕业设计(论文)工作规范(试行)

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1、48、毕业设计（论文）工作规范（试行）一、总则毕业设计（论文）是专业教学中最后一个重要教学环节，是实现学院培养目标的最后教学阶段。毕业设计（论文）教学过程中，学生应在教师指导下，按照教学大纲的要求，独立完成一项毕业设计工作或撰写一篇毕业论文。该过程既是将学生在校期间所学知识综合应用形成技能、能力的过程，也是对系和各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验。一、管理与指导职责毕业设计(论文)工作实行学院、系部、专业教研室、指导教师四级管理，成立院、系部毕业设计（论文）工作组。（一）学院职责1、贯彻落实上级教育行政部门对毕业设计（论文）管理工作的指导文件，对全院毕业设计

2、（论文）工作实行宏观管理。2、制定和修订毕业设计（论文）管理工作中院级规章制度。3、负责组织对各系毕业设计（论文）工作中各环节的抽查与毕业设计（论文）工作的评估，将检查结果、建议和意见及时反馈给各系和相关部门。4、依据规定检查各系毕业设计（论文）工作，总结经验，组织交流；审定优秀毕业设计（论文）编辑、出版优秀论文选编，给予表彰。（二）系部职责1、统一管理毕业设计（论文）的整个过程。2、制定相应的管理和指导规程。3、向专业教研室布置毕业设计任务。4、负责检查毕业设计（论文）的进度和质量。5、负责毕业设计（论文）的归档工作。6、负责组织和协调毕业答辩。7、负责向学校总结和汇报毕业设

3、计情况。（三）专业教研室职责1、贯彻执行学院、系部对毕业设计（论文）管理的规定。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branc

4、hofficesshallbebindingonbothends,eachcore-15-2、根据选题原则，组织教师进行毕业设计（论文）课题的申报，并进行审定；组织学生进行选题并确定指导教师。3、组织教师向学生下达毕业设计（论文）任务书，并检查任务书的填写情况。4、不定期检查指导教师的工作，把握毕业设计（论文）的进度和质量。5、组织毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作。6、做好本专业优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师的评选推荐工作。7、进行毕业设计（论文）工作总结。8、汇总本专业毕业设计（论文）和资料，交系部存档。（四）指导教师职责1、根据专业安排和选题原则，向专业教研室申报毕业

5、设计（论文）选题。2、指导学生进行选题。3、拟定所确定选题的任务书。4、指导和督促学生进行毕业设计（论文）的设计、实验和研究。5、定期检查学生的毕业设计完成的进度和质量。6、指导学生撰写论文并进行审定。7、指导学生做好答辩前的准备工作。8、负责对学生进行毕业设计的成绩评定和考核。9、将毕业设计（论文）材料整理归档。三、要求（一）对指导教师的工作要求1、指导教师的任职资格原则上为具有中级以上职称、有本专业实践背景的教师。并经系毕业设计（论文）领导小组审定批准。2、初次指导毕业设计（论文）的教师上岗前须经过培训。3、毕业设计（论文）教学工作实行指导教师负责制，每个指导教师最多指导学

6、生数十五人。4、指导教师在课题审批后应编写毕业设计（论文）指导书（任务书），发给学生。指导书包括目的和作用，任务与要求，基本内容，工作程序与时间分配，所需知识、主要参考资料等，对学生完成课题起指导作用。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovi

7、desbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore-15-5、指导教师应抓住关键问题进行指导，因材施教，不能出现原则性错误；要把握学生的工作进度，使全部工作任务保质有序按时完成。6、指导教师应根据学生毕业设计（论文）完成的质与量实事求是地写出评语。（二）对学生的要求1、要严格遵守毕业设计(论文)工件纪律，服从指挥，主动接受指导教师指导。2、