浅谈小学生体质下降的原因及对策

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1、浅谈小学生体质下降的原因及对策赫宏家张掖市民乐县三堡寄宿制小学摘要：增强青少年体质，促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。体育锻炼和体育运动，是促进青少年全面发展的重要方式，对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。故教育部发出了“确保学生每天锻炼一小时”的安排，提倡“阳光体育运动”，但近期体质健康监测表明，青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降，城市超重和肥胖青少年的比例明显增加，也就是虽然学生的营养改善了，体育课时增加了，学生的体质反而下降了,在综合各种有关学生体质健康水平下降

2、原因的基础上，指出学生课业负担超重，运动不足是导致学生体质健康水平下降的面上原因，本文采用问卷调查法、文献研究法、分析了小学生体质下降的真正成因是社会、教育、家长等因素的综合结果。因此，建议从长远考虑，改革高考制度是提高学生体质健康水平的根本；当前首先要加强宣传，积极营造关心学生体质健康的社会氛围，全面加强学校体育工作，贯彻落实体育法律法规，确保学生每天一小时的锻炼时间。关键词：体质下降分析对策一、研究目的：从长远考虑，改革高考制度是提高学生体质健康水平的根本；要加强宣传，积极营造关心学生体质健康的社会氛围，全面加强

3、学校体育工作，贯彻落实体育法律法规，确保学生每天一小时的锻炼时间，以增强小学生的体质。二、研究方法：问卷调查法、文献研究法、谈话法三、体质下降的原因分析对于学生体质健康水平下降的原因，不少专家、学者和官员从不同的侧面做了总结。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperation

4、mostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus总结了7个方面的原因：(1)学生正常体育活动时间被挤占，缺乏经常有效的体育锻炼；(2)片面追求升学率，致使学生课业负担过重，闲暇时间过少，体育活动时间更少；(3)教师素质不高，学生体育锻炼的质量和效益不高；(4)学生睡眠时间严重不足；(5)学校体育经费严重缺乏，体育场地、器材严重不足；(6)学生膳食结构不合理，营养失调。综合以上关于学生体质健康水平下降原因的不同意见，不外

5、乎这样几个方面，社会的、学校的、家长的、体育的，还有学生自身的。其实在围绕学生体质下降这一现象中，主体是学生，凡是影响学生体质健康的客体都可成为原因，但是各种客体又因其与学生关系的远近、强弱不同，在学生体质健康水平下降这一现象中所处的地位和关键性也迥异。根据前面对学生体质健康水平下降原因的多种分析，本文认为学生体质健康水平下降是多种因素的综合结果，如果把学生体质健康水平下降的原因仅仅归咎于学校体育工作，恐怕有些片面，而且从提高增强学生体质健康水平来讲，学校体育也独自承担不了如此重任。所以，本文认为影响学生体质健康下降

6、的因素主要有以下几个方面，这些因素之间的相互影响构成了学生体质健康水平下降的原因。（一）社会因素。随着人类文明的发展，科学技术突飞猛进，国际全球化、经济一体化趋势更为明显，人类进入了信息化时代。随之人类的社会生产方式和生活方式也发生了质的变化，生产力水平的提高促进了人民生活的显著改善，在物质生活富足、体力劳动减少的同时引发了人类共同面临的健康问题。人口压力较大，就业竞争激烈，视教育为考大学，视考大学为改变命运和生活的唯一出路，使多数年轻人忽视体质健康。在这种大的社会背景下，在这样的观念和社会现实里，学生体质健康水平下

7、降的诱因已深深埋下。（二）教育因素。1、改革开放，特别是实施科教兴国战略以来，我国教育事业取得了显著成就。但是，教育整体改革推进却举步维艰，在高举素质教育大旗之下，中、高考，招生制度改革推进缓慢，导致应试教育在实际中轰轰烈烈，越改越执着；整体上教学、考试、招生等人才培养环节不能与素质教育理念相匹配，再加上教育经费在不断增长中仍难以满足实际的需要，教育发展不均衡等造成优质教育资源远远不能满足人民的需求，引发大家竞相争夺优质教育资源，择校而读，拼命而考，举全力考名校、名专业。在这种教育环境下，造就了校长、家长、学生惟考定

8、终身，课业负担过重，学生根本无暇顾及其他。2、学校的课外活动有名无实maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursof