教育类英语教学毕业论文 英语新授课课堂教学案例设计

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号：XXXXXXXXX姓名：XXX专业：教育类英语教学论文题目：英语新授课课堂教学案例设计指导老师：XXX二〇一一年十二月十日一、教材分析1、教学内容本单元是学习一些单音节形容词、多音节形容词和特殊形容词的比较级和最高级形式，学会进行简单的比较，并表达自己的好恶，同时会进行简单的调查。2、教材分析及处理Unit12SectionB（1a-2c）为本单元第三课时的教学内容，有以下几个方面需要注意：（1）形容词比较级和最高级的主要构成方式，有三种情况需要学生强化记忆。（2）本课时共有6个生词，分别出现在1a和2a中，可在课堂活动中进行处理

2、。3、教学目标（1）知识目标A：wordsandexpressionsPositive，negative，dull，loud，talentshow，performerB：usefulsentencesMysisterIsabelisthefunniestpersonIknow.Whowasthebestperformer？（2）能力目标本课时在前面对两者事物进行比较的基础上，要求学生学会对三者或三者以上事物进行比较，会运用最高级谈论自己所熟悉的人或事物，会和他人运用最高级的句式进行交流。（3）情感目标通过观察本班的同学，发现别人的闪光点，从而学会“取人之长，补己

3、之短”。学生们也会从中体会到合作学习的重要性。4、教学重点掌握知识目标中涉及的单词及句型。5、教学难点运用最高级的句式进行语言交流。二、教学设计1、总体思路本课采用任务型教学法。教具有幻灯片和录音机，充分发挥教师的主导作用，激发学生主动参与的学习欲望，适当安排对话、抢答、小组讨论等活动，使学生在轻松愉快的环境中学会运用形容词的最高级，完成学习任务。2、教学过程StepⅠLeading-in（1）talkingfreelyT：Whoisthetallestboyinourclass？S：WangGang.T：Whoistheshortestboyinourclas

4、s？S：LiuSong.T：“tallest”istheoppositeof“shortest”.[设计说明]本课一开始，教师通过与学生谈论自己身边熟知的同学们的身高情况，很自然地引导学生在多个同学之间进行比较、寻找答案，学生在边思考边解决问题的过程中，不自觉地运用了“最高级”的思维方式。T：WhoseEnglishisthebestinourclass？S：SuiHongzhi.T：“best”isapositiveword.What’sitsopposite？S：Worst.“worst”isanegativeword.[设计说明]由best、worst自然

5、引出目标生词。（2）教学生词Positive，negative，dull（板书）（3）Readthenewwordsandfinishthechartin1a.StepⅡPresentation（1）MysisterIsabelisthefunniestpersonIknow.（板书）T：Now，boysandgirls，tellyourparteraboutpeopleyouknow，usethepositivewordsabove.AndthenIwillaskseveralstudentstoactitout.［设计说明］本部分是句型认知部分，通过活动让学

6、生掌握最高级句型的使用，有助于学生正确模仿，在运用中理解所学英语。StepⅢPractice（出示幻灯片）Showsomephotosofthestudentsinourownclass.Talkaboutdifferentstudentsusingsuperlativedegreeofadjectives.T：PointatthephotoofWangGang.S：WangGangisthetallestboyinourclass.T：PointatthephotoofLiuSong.S：LiuSongisthemostcreativestudentinour

7、class.…［设计说明］通过这个活动，让学生积极思考身边熟悉的同学的特点（外貌、性格等方面），并尽量启发和鼓励他们运用刚刚所学到的形容词来模仿造句。在操练句型的同时，也对所学生词进行了巩固和运用。SteptⅣListening（1）T：Now，listentothetape，writethesenamesundertheperformers.[设计说明]由于前面的呈现和操练，学生从谈论自己班的同学很自然地过渡到谈论这些天才表演者，所以对这段听力材料会轻松地入耳，完成这项听力任务。（2）T：Listenagain.Fillinthechartwiththeadj

8、ectivesyouhe