10-11第一学期初二政治期中试题

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1、鹤山一中2010—2011学年度第一学期期中考试初二政治说明:1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为客观题部分,第Ⅱ卷为第Ⅰ卷答题卷及主观题部分,考试结束时收回第Ⅱ卷。2.本试卷满分100分,时间60分钟。第Ⅰ卷一、单项选择题:(每小题2分,共42分)下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意的正确答案。请将答案填在答题卷对应题号上。1、小李进入中学后,校服总是洗得干干净净,和同学交往举止大方,注意自己的形象,这是()A、自尊自爱的表现B、虚荣的表现C、自信的表现D、自卑的表现2、“看自己一朵花,看别人豆腐渣”就会()①封闭自己前进的道路②骄

2、傲自大,看到的都是自己的优点③充分认识自己的缺点和优点④增强自信,有利于进步A、③④B、①②C、②③D、①④3、英国哲学家卡莱尔所说“羞耻心是所有品德的源泉。”这句话告诉我们()①有了羞耻心,我们会为自己的不当行为而难为情②有了羞耻心,我们做错了事会感到惭愧③有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚④有了羞耻心,我们就可以为所欲为A、②③B、①②③C、②③④D、①②③④4、在校园生活和学习中,下列属于有损他人人格的行为是()A.上课时拒绝与邻桌同学聊天B.在学校食堂按秩序排队C.争取与异性组成合作学习小组D.拒绝与成绩差的同学交往5、下列

3、关于自卑的说法,错误的是()A、自卑是一种不健康的心理状态B、要走出自卑,就要树立自信C、自卑的人往往看不起自己,自我贬低,甚至自暴自弃D、自卑是无法克服的6、虚荣心的危害表现在()①危害人的身心健康②破坏正常的同学关系③不利于个人成长④容易产生忌妒心理A、①②③B、②③④C、③④D、①②③④7、一个人的良好行为像一朵小花,可能毫不出众,却能使花园增添绚丽。一个人的不良行为像一块污秽,也许微不足道,却会成为阳光下的一个黑点。这说明我们应该()A、对社会负责B、对他人负责C、对集体负责D、对自己负责8、一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感

4、就意味着能够()①自我认识②自我肯定 ③自我调节 ④自我引导A、①②③④B、①②④C、①③④D、①②③9、____是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,

5、SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand9八年级政治期中试卷第9页(共8页)

6、A、诚实B、自信C、自尊D、良知10、旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个大字。自古以来,在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。下列说法正确的是()A、在市场经济条件下,追求利润和讲诚信是相矛盾的B、在市场经济条件下,做到“货真价实,童叟无欺”是不可能的C、在市场经济条件下,追求利润和讲诚信两者只能选其一D、在市场经济条件下,只有讲诚信才能获得消费者的信任,才有可能获得利润11、鲁迅先生目睹黑暗统治下某些中国人的麻木,毅然弃医从文,从精神上解放人民的思想,激起人民的斗志。鲁迅先生的选择告诉我们

7、()A、学医不好,我们应学文                 B、选择只是对自己负责C、选择应对国家、民族负责               D、选择行业要看有没有前途12、一天,社会青年小张邀请中学生小李和小陈到网吧玩,小李去玩了一次,从此迷上网吧,学习成绩不断下滑;小陈知道青少年不宜进入营业性的网吧,他没有去玩,学习成绩没有受到影响。你对这件事的正确看法是()①不同的选择会造成不同的后果,所以选择须谨慎②青少年不宜进入营业性网吧,但偶尔玩一两次也不要紧③小陈能明辨是非,谨慎选择,自我负责,值得我们学习④作为中学生,小李和小陈都能自主选择自

8、我负责,这是难能可贵的A、①②           B、②③           C、③④           D、①③13、从众心理产生的因素有()①信息②群体③人际关系④个性

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