河北省邯郸市2015届高三第一次模拟考试文综历史试题

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1、河北省邯郸市2015届高三第一次模拟考试文综历史试题2015.3一、选择题24.“春秋决狱”又称经义决狱,是汉代中期以后在司法实践中开始以儒家经典《春秋》中的原则与精神作为案件裁量依据的司法审判模式。据此可知(  )A.“三纲五常”成为法律规范B.西汉中期国家法制遭到严重破坏C.儒家刑罚思想取得正统地位D.春秋以来百家争鸣局面的终结【考点】汉代儒学成为正统思想【解析】“以儒家经典《春秋》中的原则与精神”,而《春秋》由孔子整理,到董仲舒提出了“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五种为人处世的道德标准,后人归纳为“三纲五常”,故A项错误;“汉代中期以后在司法实践中……司

2、法审判模式”,不能说明遭到严重破坏,故B项错误;汉武帝时期儒家思想成为统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流,“以儒家经典《春秋》中的原则与精神作为案件裁量依据”,故C项正确;汉武帝时期的文化体制改革,结束了各派学术思想平等竞争的局面,但据此“春秋决狱”只是司法方面,故D项错误。【答案】C25.《古今图书集成·经济篇》中分为“选举典、诠衡典、食货典、礼仪典、乐律典、戎政典、祥刑典、考工典”,这种图书分类表明“经济”的内涵是(  )A.经世济民B.治国之才C.心外无理D.经济管理【考点】文史常识——《古今图书集成》【解析】“经世济民”,是我国古代圣贤对“经济”一词的理

3、解,“选举典、诠衡典、食货典、礼仪典、乐律典、戎政典、祥刑典、考工典”体现了经世济民的方方面面,故A项正确;我国古代“经济”也指治国的才干,但据材料中各方面的“典”,是文献而非个人才干,故B项错误;“心外无理”是心学概念,题干没有涉及,故C项错误;经济管理是今义,不包括“选举典、礼仪典、乐律典、戎政典、祥刑典”,故D项错误。【答案】A26.两汉时期,由中央到地方实行分级负责、层层对官吏进行考核:唐代出现了专门考核机构——吏部考功司:宋代设审官院、考课院和监司负责不同类别官吏的考核;明清主要由吏部负责官员考核,由都察院协同工作。这表明(  )otherstaffoftheCentre.D

4、uringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,She

5、nmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,MinistersandA.专制皇权不断强化B.官吏考核逐渐规范C.中央集权不断加强D.官员选拔目渐科学【考点】汉到元政治制度的演变【解析】专制皇权是指皇帝总揽一切大权,而“对官吏进行考核”只是官僚政治的一个具体环节,题干没有涉及专制皇权强化,故A项错误;从“分级负责、层层考核”到“专门考核机构”到“不同类别官吏的考核”到“主要由吏部负责,由都察院协同”,表明制度的不

6、断完善,故B项正确;中央集权是相对于地方分权而言,其特点是地方政府没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,材料只反映了“官吏的考核”,故C项错误;题干不是官员选拔而是“考核”,故D项错误。【答案】B27.1877年,清政府派出郭嵩焘、刘锡鸿一正一副两位驻外公使到达伦敦,清廷只是按照传统方式给其谕旨,为此郭嵩焘不得不要求清廷“补版国书,充当公使”,英国以不符合国际惯例为由,拒绝承认刘锡鸿的外交身份。这反映出当时(  )A.传统“理藩”理念依然存在B.清政府不具备近代外交的理念C.清朝依然处于闭关锁国状态D.英国政策的出发点是国际惯例【考点】1840至1900年间西方列强侵略——近代外交【

7、解析】“清廷只是按照传统方式给其谕旨”,故A项正确;“清政府派出……驻外公使到达伦敦……清廷补版国书,充当公使”,具备近代外交的形式,故B项错误;1840年鸦片战争打破闭关锁国状态,而当时是“1877年”,故C项错误;英国政策的出发点是殖民利益,故D项错误。【答案】A28.1850—1899年间中国的译著中,科技类是重点,英美国家著作是主要来源。1902—1904年间中国的译著中,社会研究和人文科学成为重点,日本成为思想的主要来源地。促成这一变

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