卫生局集中学习阶段工作汇报材料

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1、玛纳斯卫生系统学习实践科学发展观活动集中学习阶段工作汇报材料各位领导:全县深入学习实践科学发展观活动开展以来,在县委的正确领导和统一部署下,在县科学发展观工作领导小组办公室的具体指导下,卫生系统紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、长治久安固根基、人民群众得实惠”的总体要求,以及“着力破解卫生事业发展难题,加快构建普惠型医疗卫生服务体系,为人民群众提供更加安全、有效、便捷、价廉的基本医疗服务”这一目标,在组织领导上精心部署,在操作实施上结合实际,在推动落实上求真务实,实现了集中学习的基本目标。有关情况报告如下:一、基本情况卫生系统

2、参加第一批深入学习实践科学发展观活动的党组织共有7个。其中党委1个、支部7个。职工总数550多人,党员人数为118人(在职85人,离退休33人),其中科级干部20人。二、主要做法和特点(一)高度重视、精心部署、层层动员。5县委部署会议召开后,局党委立即召开专题会议,立即成立领导小组和办公室,办公室下设秘书组、督导检查组、信息组,抽调6名工作人员,确定将本项工作作为今年的重点工作来抓。3月20日下午,卫生系统召开了动员大会,县直各医疗卫生系统60多名党员干部参加了会议,制定下发了《卫生系统深入学习实践科学发展观活动实施方案》等文件。会后

3、,各单位结合单位实际,成立了相应的组织机构,制定了具体的行动方案,作了再动员、再部署。局领导班子成员到各自的联系点作动员报告,就各单位发展中存在的问题作了点评。各医疗卫生单位悬挂宣传标语7幅、创办《科学发展观简报》9期,为区州县新闻媒体投稿30份,营造了浓厚的学习氛围。(二)采取“六个一天”活动做集中学习工作。为确保全员参与,各医疗卫生单位还结合每周例会、科室晨会等形式,组织职工学习重要文件、精读学习资料。读一天:3月20日以来,各党支部组织全体党员干部集中精读了党的十七大报告、十七届三中全会报告、胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发

4、展观活动动员大会上的重要讲话精神、以及《科学发展观重要论述摘编》等书目。听一天:局机关全体同志和各医疗卫生单位部分党员参加了党委组织深入学习实践科学发展观报告会。局领导班子成员多次听取了县委组织的科学发展观讲座。全体党员观看了《深入学习实践科学发展观专题讲座》录像片。讲一天:5位局领导班子成员分别到自己联系各医疗卫生单位讲课,畅谈自己对本系统深入贯彻落实科学发展观的认识体会,与参会人员进行了面对面的交流。就正确看待医院发展问题、提高医院科学发展水平等作了专题报告。访一天:局领导班子成员也分别到各联系单位调研,与医务人员畅谈管理与服务问

5、题。如针对临聘医务人员待遇的问题,医患纠纷等问题,局领导与部分代表进行座谈,共召开座谈会7场次,参加人员400多人次。3月27日卫生局机关、卫生监督所组织全体机关干部到石河子军垦博物馆、周恩来纪念馆、市卫生局进行参观学习。谈一天:围绕“服务好、质量好、做优做强卫生事业”活动主题,各医疗卫生单位领导畅谈自己对卫生事业科学发展观的认识,对改进行业管理方式、加强医疗服务监管、提高医院运行效率、改善医患之间关系提出了具体的意见和建议10多条。考一天:3月26日卫生局党委统一出题,对县直医疗卫生单位500多人进行考试,通过开展笔试进行考学,进一

6、步加深广大党员干部对科学发展观基础理论的理解和掌握,形成理论联系实际的优良学风。5(三)围绕突出问题,确定调研课题。卫生系统围绕“科学发展,构建和谐卫生”这个主题,紧密结合卫生工作实际,重点围绕提升新型农村合作医疗保障能力、提升乡镇卫生院服务功能、提升村卫生所服务功能、构建和谐医患关系、完善社区卫生服务体系、卫生人力资源建设、群众健康知识普及等做为调研课题,最后13个课题是:班子课题名称:玛纳斯县卫生系统卫生人才建设现状调查与对策探讨;深化医疗卫生体制改革,推进医疗健康工程;积极推行医德考评制度,促进医疗卫生系统医德医风建设工作;完善

7、体制机制,保障医疗卫生体系有效规范运行;构建和谐医患关系,推进医院行业作风建设;深入学习科学发展观,推动疾控事业发展;加强卫生监督机构能力建设,提高卫生执法监督水平;加强新农合基金管理,提高农民群众受益水平;以科学发展观为指导,加快中医事业发展步伐;引深爱国卫生运动,促进城乡环境卫生改善;以科学发展观为指导,加快妇幼保健站整体发展。(四)突出实践载体活动,做到边学边改。5卫生系统紧密结合工作实际和职能特点,确定出“以服务好、质量好、做优做强卫生事业”的实践载体,在卫生系统开展突出特色的7项主题实践活动是:我为卫生事业科学发展献计策活动

8、;百名患者评医院评医生活动;县直医生下基层服务活动;巡回医疗在牧区活动;健康教育送农户活动;加大卫生体系建设活动;优质服务在医院活动。局党委把“多解决几个突出问题,为群众多办几件实事,多完善几项制度措施”做为学习实践科学

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